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16 雷雨
部编二年级语文下
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雷雨
雷 雨
我们乘坐“幸福列车”,来一次“生字之旅”吧!
黑沉沉 压下来 乱摆
chén
yuè
wǎng
hóng
luàn
yā
chuí
网 上
彩 虹
垂下来
táo
逃 走
越来越响
渐渐地
jiàn
黑沉沉
压下来
乱 摆
网 上
逃 走
垂下来
越来越响
渐渐地
彩 虹
蝉
蜘 蛛
彩
虹
?
越来越亮
越来越响
越下越大
读准这些句子吧!
(1)满天的乌云,黑沉沉地压下来。
(2)忽然一阵大风,吹得树枝乱摆。
(3)一只蜘蛛从网上垂下来,逃走了。
(4)闪电越来越亮,雷声越来越响。
(5)一条彩虹挂在天空。
(6)蝉叫了。蜘蛛又坐在网上 。
垂
乌
雷
迎
我会写生字
组词:雷雨 打雷
组词:乌云 乌鸦
组词:迎面 迎接
雷雨前
忽然一阵大风,吹得树枝乱摆。
风来得急
风来得大、猛
一只蜘蛛从网上垂下来,逃走了。
闪电越来越亮,雷声越来越响。
★ ★ ★ ★
★ ★ ★ ★
就是一次比一次强,后面的比前面的还要厉害。
谁会说
例:越来越亮 越下越大
越( )越( )
例:小男孩长得越来越高了。
西瓜长得越___越___了。
___越___越__。
哗 ,哗, 哗,雨下起来了。
雨越下越大。往窗外望去,树哇,房子啊,都看不清了。
渐渐地,渐渐地,雷声小了,雨声也小了。
雷雨中
哗,哗,哗,雨下起来了。
哗,哗,哗,
渐渐地,渐渐地,雷声小了,雨声也小了。
渐渐地,渐渐地
雷雨中
雷雨后的情景又是怎么样的呢?
读课文第七、八自然段。
雷雨后
蝉叫声
青蛙叫声
看图说说雷雨后的景象。
( )闪电越来越亮,雷声越来越响。
( )雷声小了,雨声也小了。
( )天亮起来了。
( )雨越下越大,树哇,房子啊,都看不
清了。
( )一条彩虹挂在天空。
( )满天的乌云,黑沉沉地压下来。
考考你
给下面的句子填上顺序号:
1
2
3
4
5
6
孩子们,这节课我们跟随作者一起感受了一场雷雨,了解了雷雨前后景物的特点,雷雨前乌云滚滚,狂风大作,电闪雷鸣;雷雨后彩虹高挂,空气清新,美景一片。大自然多么奇妙啊!希望大家在今后的生活中能像本文的作者那样认真观察、细心体会,去发现大自然的许多奇妙之处。
雷 雨
雨中——越下越大——渐渐小了——空气清新
雨后——太阳——彩虹——池塘水满了
课文结构
雨前——乌云——大风——闪电、雷声
认
真
观
察
乐
趣
无
穷
一、拼拼写写。
léi shēnɡ wū yún qì yā chuí xià
hù kǒu huān yínɡ pū xiànɡ hēi fà
雷 声
乌 云
气 压
户 口
欢 迎
扑 向
垂 下
黑 发
二、巧填量词。
一( )大风 一( )彩虹 一( )高楼
一( )叶子 一( )蜘蛛 一( )闪电
阵
条
座
片
只
道
三、根据课文,在恰当的字下打“√”。
1.满天的乌云,黑沉沉地(飘 压)下来。
2.忽然一阵大风,(吹 扑)得树枝乱摆。
3.(打 拉 关)开窗户,清新的空气迎面(扑 涌 吹)来。
4.一只蜘蛛从网上(落 垂 掉)下来,逃走了。
5.蜘蛛又(爬 坐 停)在网上。
6.一条彩虹(挂 落)在天空。
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三、根据课文,在恰当的字下打“√”。
1.满天的乌云,黑沉沉地(飘 压)下来。
2.忽然一阵大风,(吹 扑)得树枝乱摆。
3.(打 拉 关)开窗户,清新的空气迎面(扑 涌 吹)来。
4.一只蜘蛛从网上(落 垂 掉)下来,逃走了。
5.蜘蛛又(爬 坐 停)在网上。
6.一条彩虹(挂 落)在天空。
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雨后图片展播
看到雨后这么美的景色我想说:“ 。”
仔细观察雨后的景象,写几句话。
布置作业
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“闪电越来越亮,雷声越来越响。”课文为什么先写闪电,后写雷声?
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