第七单元测试题（单元测试）统编版语文三年级下册

统编版三年级下册第七单元测试题 班级： 姓名： 成绩： 一、用“√”给下列句子中的加点字选择正确的读音。 1.他模(mú　mó)仿电视里小丑的模(mú　mó)样，把大家逗得哈哈大笑。 2.他出差(chā　chà　chāi)时的住宿条件一点儿也不差(chā　chà　chāi)，跟在家里住没什么差(chā　chà　chāi)别。 二、读句子，看拼音，写词语。 1、我一tuī kāi（ ）大门，院子里立刻传来wāng wāng（ ）的狗叫声。 2、遇到wēi xiăn（ ），我们要xùn sù（ ）撤离，不要犹豫。 三、根据语境，给下列加点字选择正确的解释。(填序号) 通：①传达，使知道；②了解，懂得；③没有堵塞，可以穿过；④普通，一般。 1.修路工人日夜奋战，终于打通了山洞。 (　　) 2.学校通知下午五点半召开三年级家长会。 (　　) 3.只要我们仔细地观察，寻找，就能从极普通的事物中找到美。 (　　) 4.他是个通情达理的人，朋友自然多。 (　　) 四、按要求写词语。 1、笑盈盈（ABB）: 、 、 。 2、恍恍惚惚（AABB）: 、 、 。 3、红彤彤（表颜色）： 、 、 。 4、茄子紫（表颜色）： 、 、 。 五、填合适的 （ ）的世界 （ ）的光辉 （ ）的卵石 仔细地（ ） 慢慢地（ ） 神气地（ ） 六、照样子，用给出的开头写句子 你可知道，超市里的水果有多么丰富？看啊，货架上摆放着红彤彤的苹果、黄澄澄的鸭梨、金灿灿的橙子，还有浑身是刺的榴梿、圆滚滚的西瓜、红灯笼似的小柿子……你想吃的水果都有。 你可知道，我们的校园有多么美丽？____________________________________________________________________________________________________________ 七、按课文内容填空。 1.近朱者赤， 。 2. ，两天晒网。 3、 ，万夫莫开。 4、太阳就像 一样升起来了。 5、夜空中群星闪烁，就像 在闪闪发光。 八、阅读理解。 (一) 课内阅读 只要我们仔细地观察、寻找，就能从极普通的事物中找到美——各种形状的卵石，三桅小船的模型，颜色各异的羽毛。 是的，世界上存在的奇妙的事物是无穷的，只要我们去寻找。 1.短文选自《 》。 2.在短文中找出下列词语的反义词。 马虎-- 特殊-- 寻常-- 3.选文中破折号的作用（ ） ①话题的转变 ②声音的延续 ③解释说明 4.选文中“普通的事物”指的是哪些事物？ 。 5、下面对“寻找”这个词的含义理解正确的是（ ）（多选） A.这个奇妙的世界充满了珍宝，各种颜色、各种形状、或大或小的珍宝，都需要我们去寻找。 B.只要仔细观察、寻找，我们就能从极普通的事物中找到美：形状各异的卵石，活灵活现的小船模型，五颜六色的羽毛 C.是的，这个世界有无穷无尽的奇妙的事物，只要我们去寻找 (二)课外阅读 奇妙的春色 春天的颜色真是五彩缤纷：小草是碧绿的，树梢是嫩绿的，桃花是粉红的，迎春花是娇黄的…… 再看看春天的天空吧。怎么天空也是五颜六色，使人眼花缭乱?啊，那是孩子们的风筝。在蓝天白云的映照下，千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着，飞升着，多么使人心旷神怡的景象啊! 但是，如果你俯下身子去仔细审查，你会发现在悦目的色彩中，还有零星的枯黄，那是残冬留下的痕迹。你也许会叹息道：“真是美中不足啊!”可是，你不妨削去那枯黄的冬衣，你会有更新奇的发现，里面却是绿的!原来外表枯黄的小草也在孕育着，孕育着绚丽的色彩，孕育着更美的春天。 1．根据意思，从文中找出相应的词语。 （1）眼睛看见复杂纷繁的东西而感到迷乱。（ ） （2）心境开阔，精神愉快。（ ） （3）形容姿态多种多样，各不相同。（ ） （4）指颜色繁多，