第11课 马克思主义的诞生与传播 课件--2022-2023学年高中历史统编版（2019）必修中外历史纲要下册

导 第10课复习 1、工业革命的含义、开始标志、完成标志？ 2、英国率先开展工业革命的条件？ 3、两次工业革命的起止时间？ 4、工业革命的成就？ 5、工业革命拓展的时间、方向、各国推动工业革命的方式？ 6、第二次工业革命开展的条件、成就、特点？ 7、两次工业革命的影响？（积极、消极） 8、垄断组织的影响？ 9、各国政府面对工业革命带来的社会问题的应对措施？ 活动设计1： “圈地运动”对英国工业革命的作用？ 活动设计2： 对比两次工业革命 第一次工业革命 第二次工业革命 不同点 时间 标志性发明 能源 、交通工具 技术来源 主导产业 兴起国家 生产组织形式 资本主义发展阶段 默写 马克思主义的诞生与传播 第11课 课标要求： 通过了解马克思主义产生的时代背景以及了解《共产党宣言》的主要内容，理解马克思主义产生的世界意义。 导 一、马克思主义诞生的背景 二、马克思主义的诞生和发展 三、国际工人运动的发展 3 一、马克思主义诞生的背景 1、据课文第一目和第二目第1段，标划马克思主义诞生的背景。 2、据序言和课文第一目第1-2段，标划资本主义社会弊端的表现。 3、据课文第一目第4段，标划空想社会主义的代表人物、主张、局限性。 二、马克思主义的诞生和发展 1、据课文第二目第2到4段，指出马克思主义诞生的标志以及《共产党宣言》的内容和意义。 2、据课文第二目第5到10段，标划马克思主义的发展背景、成果。 三、国际工人运动的发展 1、据课文第三目第1段，指出第一国际成立的时间、创始人、推动因素、意义。 2、据课文第三目第2到3段，标划2、巴黎公社起义的原因、时间、政权性质、采取的措施。 3、据课文第三目第4段，标划巴黎公社起义的结果及意义。 自主预习（5分钟） 思 一、马克思主义诞生的背景 马克思、恩格斯吸收人类优秀文明成果，总结工人运动经验。 评 工业革命推动资本主义经济的发展， 资本主义制度的弊端显现。 19世纪欧洲三大工人运动标志着无产阶级作为独立政治力量登上历史舞台。 空想社会主义的产生。 ①社会条件： ②阶级条件： ③思想条件： ④个人因素： 根据视频和64页65页内容，分析马克思主义诞生的背景？ 一、马克思主义诞生的背景 他们看到了阶级对立，但看不到无产阶级方面的任何历史主动性。 他们拒绝……一切革命行动，想通过和平途径达到自己目的。 —《马克思恩格斯选集》 ③思想条件：空想社会主义的产生。 （1）代表人物： （2）主张： （3）局限： 空想社会主义的代表人物、主张、局限性？ 评 无产阶级 暴力革命 法国人圣西门、傅立叶和英国人欧文。 批判资本主义制度的弊端，反对自由放任的竞争， 主张建立合作、平等、和谐的理想社会。 没有找到实现理想社会的现实力量和正确有效的途径。 ①《共产党宣言》第一次完整系统地阐述了科学社会主义的基本原理，阐明了社会发展的客观规律，标志着马克思主义的诞生； ②马克思主义为国际工人运动指明了前进的方向。 ①肯定了资本主义的历史进步作用； ②论证了资本主义必然灭亡、共产主义必然胜利的客观规律； ③肯定了阶级斗争推动历史发展的重要作用； ④宣告了无产阶级的伟大使命，阐明了共产党的性质、目的和策略原则。 二、马克思主义的诞生和发展 评 2.《共产党宣言》主要内容： 1.马克思主义诞生的标志： 1848年《共产党宣言》 （“共产主义者同盟”的纲领性文件） 根据课文66页回答： 是什么？ 是什么？ 为什么？ 3.《共产党宣言》的历史意义： 二、马克思主义的诞生 实现社会主... text has been truncated due to evaluation version limitation. 二、马克思主义的诞生和发展 2、马克思主义发展的背景（P66“历史纵横”）、成果？ 背景： 欧洲1848年革命沉重打击了欧洲封建势力，利于资本主义的进一步发展。 在革命中无产阶级发挥了重大作用。 成果： ①马克思主义政治经济学：1867年撰写《资本论》，创立剩余价值学说。 ②马克思主义哲学：创立唯物史观 3、马克思主义的历史意义？ ①马克思主义揭示了人类社会发展的客观规律，创立了人民实现自身解放的思想体系。 ②马克思主义是工人运动与民族民主运动的重要思想武器。 ③促进了马克思主义政党在世界范围内的建立发展。 评 揭示生产力和生产关系、经济基础设上层建筑的辩证关系，提出人民群众在历史发展的重大作用。 活动设计1：马克思主义主要有哪些原理？ ①科学社会主义：《共产党宣言》标志着马克思主义的诞生。 ②