内容正文:
八年级下册中国现代史复习课件
知识结构·课程标准·基础巩固·教材史料·
易错字合集·总结性知识点
1.过渡时期(1949-1956年)
知识结构
2.十年探索(1956-1966年)与“文革”时期(1966-1976年)
知识结构
3.改革开放/社会主义现代化建设新时期(1978—今)
知识结构
第一单元
中华人民共和国的成立和巩固
课程标准:
了解中国人民政治协商会议召开、开国大典,认识中华人民共和国成立对中国和世界历史的伟大意义;知道抗美援朝、土地改革,理解其对巩固人民民主政权的意义;通过《中华人民共和国宪法》的制定,以及人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度的确立,认识当代中国政治制度的内涵及意义;了解“一五”计划、“三大改造”、开创独立自主的和平外交,理解建立社会主义制度的重要意义。
课程标准
第一单元
中华人民共和国的成立和巩固
课程标准:
了解中国人民政治协商会议召开、开国大典,认识中华人民共和国成立对中国和世界历史的伟大意义;知道抗美援朝、土地改革,理解其对巩固人民民主政权的意义;通过《中华人民共和国宪法》的制定,以及人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度的确立,认识当代中国政治制度的内涵及意义;了解“一五”计划、“三大改造”、开创独立自主的和平外交,理解建立社会主义制度的重要意义。
课程标准
第一单元
中华人民共和国的成立和巩固
课程标准:
了解中国人民政治协商会议召开、开国大典,认识中华人民共和国成立对中国和世界历史的伟大意义;知道抗美援朝、土地改革,理解其对巩固人民民主政权的意义;通过《中华人民共和国宪法》的制定,以及人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度的确立,认识当代中国政治制度的内涵及意义;了解“一五”计划、“三大改造”、开创独立自主的和平外交,理解建立社会主义制度的重要意义。
课程标准
基础巩固
1. 中国人民政治协商会议第一届全体会议召开的目的是 ,会议通过了《中国人民政治协商会议共同纲领》,起 的作用;意义是标志着中国共产党领导的 正式确立。 2. 新中国成立对中国的历史意义是:开辟了中国历史的新纪元;推翻了 的统治,结束了半殖民地半封建社会;中国真正成为 的国家,中国人从此站起来了;新中国的成立,壮大了世界 和社会主义的力量。
3. 年, 和平解放,意义: 标志着 获得统一,各族人民实现了大团结。
讨论成立新中国
临时宪法
多党合作和政治协商制度
帝国主义、封建主义和官僚资本主义
独立自主
和平民主
1951
西藏
祖国大陆
教材史料
教材史料
基础巩固
4. 抗美援朝的原因是 的侵略严重威胁到我国的安全,目的是 。 年10 月,以 为司令员的中国人民 雄赳赳,气昂昂,跨过 。 5. 抗美援朝中的战斗英雄主要有 (用胸膛堵住敌人枪眼)和 (烈火烧身)。 中国人民志愿军在抗美援朝战争中,发扬高度的 、革命英雄主义、革命乐观主义、革命忠诚及 精神,锻造了伟大的抗美援朝精神,被誉为“ ”。
6. 年7月,美国在 签署停战协定,标志着抗美援朝战争胜利结束。抗美援朝战争,打破了美军不可战胜的神话。捍卫了新中国安全,大大提高了我国的 。是中华民族走向 的重要里程碑。
美国
抗美援朝、保家卫国
1950
彭德怀
志愿军
鸭绿江
黄继光
邱少云
爱国主义
国际主义
最可爱的人
1953
板门店
国际地位
伟大复兴
教材史料
教材史料
基础巩固
7. 年,中央人民政府颁布《中华人民共和国 》,废除 封建剥削的土地所有制,实行农民的土地所有制。土地改革的完成,彻底摧毁了我国2000 多年的 ,消灭了 ;农民翻身成为土地的主人;为国家的 建设准备了条件。 8. 对内通过土地改革(1950- 年底)、 (1951年),对外通过抗美援朝战争(1950-1953年),新中国政权得以 。
1950
土地改革法
地主阶级
封建土地制度
地主阶级
1952