Unit1 How can I get there-2023-2024学年小学六年级上册英语【训练达人】PEP版(福建)

2023-06-10
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必备基础知识手册川川Ⅲ Unit① How can I get there? Part A 》必背词汇 四会词汇 science科学 museum博物馆 post office邮局 bookstore书店 cinema电影院 hospital医院 三会词汇 ask问 sir(对男子的礼貌称呼)先生 》重点句型 1.一Where is the museum shop?博物馆的商店在哪儿? lt's near the door..在大门附近。 2.I want to buy a postcard.我想要买一张明信片。 3.What a great museum!多么棒的博物馆啊! 》课文翻译 Let's talk(教材第4页) Wu Binbin:Robin,where is the museum shop? 罗宾,博物馆的商店在哪儿?我想 I want to buy a postcard. 要买一张明信片。 Robin:It's near the door. 在大门附近。 Wu Binbin:Thanks.Where is the post office?I 谢谢。邮局在哪儿?我今天想要 want to send it today. 把它寄出去。 Robin:I don't know.I'll ask.Excuse me,sir. 我不知道。我要问一下。打扰一 下,先生。 Man:Wow!A talking robot!What a great 哇!一个会说话的机器人!多么棒 museum! 的博物馆啊! Robin:Where is the post office? 邮局在哪儿? Man:It's next to the museum. 它紧挨着博物馆。 Robin:Thanks. 谢谢。 》知识点拨 1.一Robin,where is the museum shop?罗宾,博物馆的商店在哪儿? 一It's near the door.在大门附近。 功能:用于询问地点及回答。 川小学英语六年级上册 句型:一Where is十地点? 一It's十表示位置的词语. 示例:一Where is your grandmother's house?你奶奶的房子在哪儿? 一It's on a hill.在一座小山上。 注意:near和next to的区别 near表示“在…附近”,是方位介词。next to表示“紧挨着”,距离上比near 更近。 示例:Bill sits near Tom.比尔在汤姆旁边坐着。 Bill sits next to Tom.比尔紧挨着汤姆坐着。 2.I want to buy a postcard.我想要买一张明信片。 功能:用于表达自己想做某事。 句型:I want to十动词原形(十其他). 注意:此句型中主语为I,谓语动词want需要使用原形,want后接动词不定式。 示例:I want to visit the Great Wall.我想要游览长城。 3.Excuse me,sir.打扰一下,先生。 功能:用于请求他人帮助、引起他人注意或打断他人谈话,表达说话者对答话者的尊重。 Excuse me.Where is the shop? It's next to the bank. 打扰一下。商店在哪儿? 它紧挨着银行。 注意:excuse me与sorry的区别 excuse me在不同语境下可以表示“对不起/打扰一下/请原谅‘抱歉/劳驾/借 光”等含义。 sorry意为“对不起/抱歉”,主要用于向他人道歉。 4.What a great museum!多么棒的博物馆啊! 功能:用于赞美事物,表示感叹。 句型:What十a/an十形容词十可数名词单数(+主语十谓语)! 示例:What a beautiful bird(itis)!(它是)多么漂亮的一只鸟啊! 注意:如果要感叹的事物是复数或者不可数名词,我们用“What十形容词十可数名 词复数不可数名词(十主语十谓语)!”。 示例:What great teachers(they are)!(他们是)多么伟大的老师啊! What nice music!多么美妙的音乐啊! 2♪D 必备基础知识手册川川Ⅲ 知识拓展, 除了what,how也可以用来引导感叹句,句型为“How十形容词/副词(十主语+谓 语)!”。 How lovely the girl is!这个女孩真可爱啊! How fast he runs!他跑得多快啊! Part B 》语音知识 在朗读英语句子时,有升调(入)和降调()。陈述句、特殊疑问句、部分祈使 句及感叹句多用降调朗读;一般疑问句及表示客气的祈使句多用升调朗读;选择疑 问句、数数和列举事物的句子,在朗读时语调为前升后降。 》必背

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