第二章 基因和染色体的关系-【期末冲刺】2022-2023学年高一生物下学期期末抓重点考典型（人教版2019必修2）

第二章 基因和染色体的关系 ( 减数分裂和受精作用 人人 类 的起源和进化人类的起源和进化 人类人类的起源和进化的起源和进化 ) 1．精子的形成过程 (1)场所：动物的睾丸或精巢中、植物的花药中。 (2)动物精子的形成过程：在减数分裂前的间期，每个精原细胞的染色体复制一次，而细胞在减数分裂过程中连续分裂两次，最后形成四个精细胞。这两次分裂分别叫作减数分裂I和减数分裂Ⅱ。图解如下： (3)精细胞的变形：精子呈蝌蚪状，头部几乎只保留了精细胞的细胞核，精细胞的部分细胞质集中在精子的颈部和尾部，大部分细胞质及多数细胞器被丢弃，只有线粒体被全部保留下来，并集中在尾的基部。精子的尾很长，能够摆动，对受精作用十分有利。 2．卵细胞的形成过程 (1)卵细胞的形成场所：动物的卵巢、植物的胚囊中。 (2)卵细胞的形成过程： 卵细胞的形成过程与精子的基本相同。首先是卵原细胞增大，染色体进行复制，成为初级卵母细胞。然后经过两次分裂，形成一个卵细胞和三个极体，卵细胞和极体中都含有数目减半的染色体。极体体积小，含营养物质少，无生殖功能，不久后退化消失。一个卵原细胞经过减数分裂只形成一个卵细胞。 3．精子与卵细胞形成过程的比较 项目 精子 卵细胞 部位 动物睾丸、植物花药 动物卵巢、植物胚珠 减数分裂Ⅰ 1个精原细胞(2N) ↓复制 1个初级精母细胞(2N) ↓ 2个次级精母细胞(N)(等大) 减数分裂Ⅱ 2个次级精母细胞(N) ↓ 4个精细胞(N) 是否变形 4个精细胞变形 ↓ 4个精子 不需变形，3个极体退化 细胞质的分裂分配情况 两次分裂都均等 只有减数分裂Ⅱ 中第一极体的分裂均等，其他分裂皆不均等 分裂结果 相同点 (1)染色体的行为和数目变化过程是一样的，表现在三个方面：①染色体都是在减数分裂Ⅰ 前的间期复制；②减数分裂Ⅰ 都是同源染色体联会、均分；③减数分裂Ⅱ 都是着丝粒分裂，姐妹染色单体分开。 (2)产生的子细胞数目都是4，且细胞中染色体数目减半。 (3)性细胞染色体是由性原细胞的非同源染色体自由组合而来的，种类都为2n种(二倍体生物)，n为同源染色体对数。 (4)精原细胞和卵原细胞的增殖方式都是有丝分裂 在动物的性腺(睾丸、卵巢)中有许多精(卵)原细胞，其染色体数与体细胞的染色体数相同，精(卵)原细胞数目的增多是依靠有丝分裂完成的；而生殖细胞的形成是依靠减数分裂完成的。 4．受精作用 (1)过程 (2)场所：鱼类、两栖类在水中；爬行类、哺乳动物和鸟类在输卵管中；植物在胚珠的胚囊中。 ( 人的生 殖系统 人人 类 的起源和进化人类的起源和进 化 人类人类的起源和进化的起源和进化 ) 1．摩尔根果蝇眼色遗传实验过程和现象 (1)实验过程及现象 (2)实验结果及分析 ①显性性状为红眼。 ②F2的性状分离比为3∶1，符合基因的分离定律。 ③F2中雌性个体的性状为红眼，雄性个体的性状分离比为红眼∶白眼＝1∶1，说明性状表现与性别有关。 (3)实验现象的解释 假设果蝇红眼基因为W，白眼基因为w，控制眼色的基因位于X染色休上，而Y染色体上没有它的等位基因。 (4)演绎推理——测交。 按照摩尔根的解释，子一代红眼雌果蝇基因型为XWXw，让它与白眼雄蝇XwY交配，后代应该出现雌、雄果蝇红眼和白眼各占一半的情况，而实验结果正是如此，摩尔根进一步证实了他对实验的解释。 除测交实验外，摩尔根还设计了两个实验：①让白眼雌蝇与红眼雄蝇交配，子代雌蝇都是红眼，雄蝇都是白眼；②让白眼雌蝇与白眼雄蝇交配，子代雌、雄果蝇都是白眼，且后代也能纯种传代，成为稳定的品系。 (5)实验结论：基因在染色体上。 (6)基因与染色体的关系 ①基因定位：指将基因定位于某一染色体上，并测定基因庄特定染色体上线性排列的顺序和相对距离。 ②现代分子生物学检测：现代分子生物学技术通过特定的分子，与染色体上的某个基因结合，这个分子又能被带有荧光标记的物质识别，通过荧光显示，就可以知道基因在染色体上的位置。一条染色体上有多个基因，基因在染色体上呈线性排列。 ( 伴性遗传 人人 类 的起源和进化人类的起源和进化 人类人类的起源和进化的起源和进化 ) 1．位于性染色体上的基因所控制的性状，在遗传上总是和性别相关联的现象叫作伴性遗传。 ①性染色体上的基因并不都是控制性别的，如色盲基因。 ②性染色体上的基因都伴随性染色体遗传。 2．伴性遗传的类型及特点 (1)伴X染色体隐性遗传：由位于X染色体上的隐性基因所控制的遗传，该基因在Y染色体上没有等位基因。 ①实例：人类红绿色盲症(色盲基因用B、b表示)、血友病。以及果蝇红、白眼色的遗传等。 ②人的正常色觉和红绿色盲的基因型和表现型： ③人类红绿色盲遗