内容正文:
小学数学一年级上册
分类
典例讲解
右边这些动物你认识吗?它们各有几只脚?
会飞的是几号?请把动物编号写在相应的
2脚的
圈内。
4只的
【思路分析】本题考查物体的分类,掌握分类
依据是解题关键;分析题意,先数出所有动物
的脚的只数;然后将其中会飞的动物写在所
在的脚数和会飞的圆的公共部分即可。
【规范解答】
2只的
1.6
只的
举一反三
1.按要求分一分。
总
&
a
①
②
③
④
⑤
⑥
⑦
⑧
(1)按高矮分:高杯子有(
),矮杯子有(
(2)按花纹分:有花纹的有(
),没有花纹的有(
(3)按手柄分:有手柄的有(
),没有手柄的有(
)。
2.把下面的物体连到合适的圈里。
图
有水的
有柄的
罾
8◆
培优提分练围
位置与顺序
典例讲解1
丽丽、聪聪和宁宁都戴着帽子排队上楼梯,他们都向上看,聪聪看
见一顶帽子,宁宁一顶帽子也看不见,谁在最前面?谁在中间?
谁在最后面?
【思路分析】读懂题意,明确“他们都向上看”。由“聪聪看见一顶
帽子”可知,聪聪前面只有1人;由“宁宁一顶帽子也看不见”可知,
宁宁在最前面。由这两个信息可知,宁宁在最前面,聪聪前面只
有宁宁,那么丽丽只能是在聪聪的后面,所以,他们的正确排序是
宁宁在最前面,聪聪在中间,丽丽在最后面。
【规范解答】宁宁在最前面,聪聪在中间,丽丽在最后面。
举一反三1
猜一猜他们是谁?
小飞在小贝的前面
小西在小贝的后面
()
典例讲解2
看图填一填。
%i
小丽
小牛
小芳
(1)小牛的左边是(
),右边是(
(2)小牛如果向左转一次面向(
),如果向右转一次面向()。
g
小学数学一年级上册
【思路分析】本题考查方位判断。
(1)观测点为小牛,以小牛为主,左手边为小芳,右手边为小丽。
(2)以小牛的方向为主,向左转一次面向小芳,向右转一次面向
小丽。
【规范解答】(1)小芳小丽
(2)小芳小丽
举一反三2
1.小兵先向左转,再向左转,再向左转,小兵现在是面向小强,还是
背对小强?
小强
小兵
2.如图,5名同学正在集训,丽丽排第二。教官说:“向后转。”这时
丽丽排第几?
丽丽
10◆◆D小学数学一年级上册
(3)还可以从第2行拿3辆放到第1行,
举一反三2
两行车的数量也一样多。
1.379
小朋友试一试,你还能想到哪些方法呢?
2.【思路分析】解题的关键是由“十=8”
【规范解答】
想到“4十4=8”,所以=4:把“+
示例:
方法一:在第1行再画6辆。一。,两行车的数
=10”中的换成4,即4+。=10,所以
量就同样多
=6:把“+=9”中的换成
方法二:从第2行里去掉6辆
,两行车的
数量也同样多
6,即●+6=9,所以●=3。
方法三:从第2行拿3辆放到第1行,两
【规范解答】4
63
行车的数量同样多。
分类
比较
举一反三
举一反三1
1.(1)①③④⑦②⑤⑥8
1.【思路分析】由图可以数出路线所占的线条个
(2)①②④⑤
③⑤⑦8
数,1号线占9个,2号线占7个,3号线占1山
(3)②③④⑥①⑤⑦⑧
个,4号线占9个,占的线条个数最少的最短。
2.【思路分析】解答这一题的关键是要看懂下图:
【规范解答】2
(有水的○有柄的
2.①☑
举一反三2
它其实是要求我们将这些物体分成三类:
①有水但没有柄的:②有水又有柄的:③没有
1.42.6
水但有柄的。
加与减(一)
有水的②@
有柄的
举一反三1
【规范解答】
1.【思路分析】根据数的分与合,把4分成2份
有3种情况,分别是1和3,3和1,2和2。所
有永的
有柄的
以可以一个花瓶插1枝,另一个花瓶插3枝:
可以一个花瓶插3枝,另一个花瓶插1枝:还
可以一个花瓶插2枝,另一个花瓶插2枝。故
五
位置与顺序
把4枝花插在两个花瓶里,有3种插法。
举一反三1
【规范解答】3
2.把5分成2份有4种情况,分别是1和4,4和
小飞小贝小西
1,2和3,3和2,每个小房子里不能进同样多
举一反三2
的小兔。
1.面向小强
16◆》
参考答案川
2.【思路分析】根据图示可知:一共有5人,丽丽
排第二,她后面有5一2=3(人):向后转后3十
1=4,丽丽排第四。
【规范解答】5-2=33+1=4
答:这时丽丽排第四。
举一反三2
认识图形
1.【思路分析】因为☐+5=12,可以想7+5=
12,即☐=7:因为口=7,△十☐=13,所以
举一反三
△十7=13,可以想6十7=13,即△=6。
1.【思路分析】方法一:从上往下数,一共摆了三
【规范解答】67
层,第一层有1盒,第二层有3盒,第三层有
2.【思路分析】(1)想17-7=10,即△=17。想
5盒,一共有1+3+5=9(盒)。
方法二:从左往右数,有3列,每一列分别有
8+9=17,即○=8。(2)想6十6=12,即☆=
6盒,2盒、1盒,一共有6+2+