唯物论与认识论 课件-2023届高考政治二轮复习统编版必修四哲学与文化

2023届二轮复习 专题7：唯物论与认识论 复习目标： 1.理解物质与意识的辩证关系原理 2.运用意识的能动作用分析有关问题 3.理解实践与认识的辩证关系原理 4.理解认识的反复性、无限性和上升性 考点解读： 4 综合来看，对唯物论的考察主要集中在意识的作用和客观规律与主观能动性，尤其是意识的作用，是唯物论里论述题经常光顾的地方。也可以考察尊重规律，发挥主观能动性，一切从际出发。这也是唯物论的第二个要点。 认识论在全国卷中的考察是很多的。如果结合认识论的篇幅——仅一课的内容来看，对认识论的考察的频率是相当高的，其中主观题有5次。 近几年高考，由于小范围小切口考得太多，大范围大切口太容易，所以，越来越倾向于大范围小切口这种变态的考察方式。所以，高考备考备考既要熟悉主要原理，如实践决定认识、真理的条件性和具体性、认识的反复性无限性和上升性、认识的主客体因素，又要善于分析材料，在大范围中找准原理。 知识体系： 一、探究世界的本质 （辩证唯物论） 唯物论概括起来就是四大关系： ①物质与意识的辩证关系 （重点：意识的作用，如何做到一切从实际出发，如何发挥意识的作用） ②规律与主观能动性的辩证关系 （重点：如何按规律办事，如何发挥主观能动性，规律的含义及特点） ③物质与运动的辩证关系 （重点：物质是运动变化的，要用变化发展的观点看问题④运动与静止的辩证关系 1、世界的物质性原理 2.物质决定意识 3.意识的能动作用 物质与意识的辩证关系 关系 内容阐释 方法论 物质决 定意识 ①从意识的起源看：意识是物质世界长期发展的产物。 ②从意识的生理基础看：意识是人脑的机能。 ③从意识的内容看：意识是客观存在的主观映象 一切从实际出发，实事求是 意识对 物质具 有能动 作用 ①人能够能动地认识世界。 意识活动具有目的性、自觉选择性和主动创造性 ②人能够能动地改造世界。 意识对改造客观世界具有指导作用，正确的意识对事物发展起促进作用，错误的意识对事物发展起阻碍作用； 重视意识的作用、精神的力量，树立正确的思想意识，克服错误的思想意识 4.规律的客观性和普遍性： 5.客观规律与主观能动性的辩证关系 规律的客观性和人的主观能动性的辩证关系 原理 内容 ①尊重规律,按规律办事,离不开发挥主观能动性; ②发挥主观能动性,必须以尊重规律为前提 方法论要求 既要尊重客观规律,又要发挥人的主观能动性,把尊重客观规律和发挥主观能动性结合起来 6.一切从实际出发，实事求是 比较一切从实际出发、实事求是、具体问题具体分析 比较 一切从实际出发 实事求是 具体问题具体分析 区 别 含 义 就是我们想问题、办事情要把客观存在的实际事物作为根本出发点 从客观存在的事实出发，找出事物本身固有的规律性，作为我们行动的依据，做到按规律办事 是指在矛盾普遍性原理的指导下，具体分析矛盾的特殊性，并找出解决矛盾的正确方法 原 理 物质决定意识的原理 物质和意识的辩证关系、规律的客观性原理 矛盾特殊性原理 侧 重 侧重于主观与客观相符合，反对主观主义 侧重于按客观规律办事，反对违背客观规律办事 在认识和解决问题时，注重抓住事物的本质特征，反对“一刀切” 角 度 从唯物论角度指出了正确认识和解决问题的渠道和途径 从辩证法的角度指出正确认识和解决问题的渠道和途径 辩证唯物论原理、方法论 （2022·山东·高考真题）中国农历是一种“阴阳合历”历法。阴历反映的是月球绕地球公转的规律，能反映潮汐，可指导海事活动；二十四节气则是反映太阳周年视运动的“阳历”，能反映四季交替和气候特征，可指导农业生产。通过设置闰月协调回归年与朔望月之间的天数，使得一年的平均天数与回归年的天数相符，“阴阳”和谐，融为一体。中国历法智慧所蕴含的哲理是（   ） ①正确认识是主观能动性和客观规律性相统一的基础 ②人对世界的认识活动具有自觉选择性和能动创造性 ③尊重物质运动的客观规律是规律起作用的前提条件 ④要在斗争性中把握同一性，在同一性中把握斗争性 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ D 考题讲练： （2021年广东卷，12）恩格斯在《自然辩证法》中讲到，19世纪欧洲一些神灵研究者声称自己具有让人返老还童、改形换貌、招魂降神以及点石成金等超意识能力，对这些“超意识能力”评价正确的是（ ） ①夸大了意识的能动性 ②肯定了人类具有穿越到神灵世界的能力 ③无视了物质的决定性 ④说明人类意识具有不受限制的创造能力 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ B (2019·全国卷Ⅰ)阅读材料，完成下列要求。 走进北京市西胡林村、天津市六街村等传统村落，我们能够欣赏风格独特的民居建筑、丰富多样的村镇空间格局，品味具有浓