第7章 实验9 观察电容器的充电、放电现象(课件)-【名师导航】2024年高考物理一轮总复习(新教材新高考)江苏专用

第七章　静电场 实验九　观察电容器的充电、放电现象 1 实验储备·一览清 01 实验九　观察电容器的充电、放电现象 实验储备·一览清 1 实验类型·全突破 2 2 实验九　观察电容器的充电、放电现象 实验储备·一览清 1 实验类型·全突破 2 3 实验九　观察电容器的充电、放电现象 实验储备·一览清 1 实验类型·全突破 2 4 实验九　观察电容器的充电、放电现象 实验储备·一览清 1 实验类型·全突破 2 实验类型·全突破 02 类型1 类型2 实验九　观察电容器的充电、放电现象 实验储备·一览清 1 实验类型·全突破 2 6 充电时电流从电源正极流出，放电时电容器相当于电源，电流从电容器正极流出。 类型1　实验电路设计与器材选取 实验九　观察电容器的充电、放电现象 实验储备·一览清 1 实验类型·全突破 2 7 [题组训练] 1．下列电容器相关知识描述正确的是(　　) 甲　　　　　　　　　　　乙 丙　　　　　丁　　　　　　　戊 实验九　观察电容器的充电、放电现象 实验储备·一览清 1 实验类型·全突破 2 8 A．图甲为电容器充电示意图，充电完成后电容器上极板带正电，两极板间的电压U等于电源的电动势E B．图乙为电容器放电示意图，若电容器上极板带电荷量为＋Q，则放电过程中通过安培表的电流方向从右向左，流过的总电荷量为2Q C．图丙为电解电容器的实物图和符号，图丁为可变电容器及其符号，两种电容使用时都严格区分正负极 D．图戊中的电容器上有“5.5 V　1.0 F”字样，说明该电容器只有两端加上5.5 V的电压时电容才为1.0 F 实验九　观察电容器的充电、放电现象 实验储备·一览清 1 实验类型·全突破 2 A　[题图甲为电容器充电过程，充电完成后电容器上极板与电源的正极相连，同时两极板间的电压U等于电源的电动势E，故A正确；题图乙为电容器放电过程，若电容器上极板带电量为＋Q，则放电过程中通过安培表的电流方向从右向左，且流过的总电量为Q，故B错误；题图丙为电解电容器的实物图和符号，题图丁为可变电容器及其符号，前者电容器使用时严格区分正负极，后者不用，故C错误；题图戊中的电容器上有“5.5 V　1.0 F”字样，说明该电容器两端所能承受电压最大值为5.5 V，而电容与电容器的电压及电荷量均无关，总是为1.0 F，故D错误。故选A。] 实验九　观察电容器的充电、放电现象 实验储备·一览清 1 实验类型·全突破 2 2．(2023·南京外国语学校质量检测)图甲是观察电容器放电的电路。先将开关S与1端相连，电源向电容器充电，然后把开关S掷向2端，电容器通过电阻R放电，电流传感器将电流信息传入计算机，在屏幕上显示出电流随时间变化的I-t曲线如图乙所示，则下列判断正确的是(　　) 甲 乙 实验九　观察电容器的充电、放电现象 实验储备·一览清 1 实验类型·全突破 2 11 A．随着放电过程的进行，该电容器的电容逐渐减小 B．根据I-t曲线可估算出该电容器的电容大小 C．根据I-t曲线可估算出电容器在整个放电过程中释放的电荷量 D．电容器充电过程的I-t曲线电流应该随时间的增加而增大 实验九　观察电容器的充电、放电现象 实验储备·一览清 1 实验类型·全突破 2 12 C　[电容器的电容只由电容器本身决定，与电容器所带电荷量无关，选项A错误；由q＝It知，I-t曲线中图线与t轴所围图形面积表示电容器在整个放电过程中释放的电荷量，选项B错误，C正确；电容器充电前电流为零，充电结束时电流也为零，故电容器充电过程的电流应该随时间先增大后减小，选项D错误。] 实验九　观察电容器的充电、放电现象 实验储备·一览清 1 实验类型·全突破 2 3．用下列器材测量电容器的电容：一块多用电表，一台直流稳压电源，一个待测电容器(额定电压16 V)，定值电阻R1＝100 Ω，定值电阻R2＝150 Ω，电流传感器、数据采集器和计算机，单刀双掷开关S，导线若干。实验过程如下： 实验九　观察电容器的充电、放电现象 实验储备·一览清 1 实验类型·全突破 2 14 实验次数 实验步骤 第1次 ①将电阻R1等器材按照图甲正确连接电路，将开关S与1端连接，电源向电容器充电。 ②将开关S掷向2端，测得电流随时间变化的i-t曲线如图乙中的实线a所示。 第2次 ③用电阻R2替换R1，重复上述实验步骤①②，测得电流随时间变化的i-t曲线如图丙中的虚线所示。 说明：两次实验中电源输出的直流电压恒定且相同。 实验九　观察电容器的充电、放电现象 实验储备·一览清 1 实验类型·全突破 2 甲 乙　　　　　　　　丙 实验九　观察电容器的充电、放电现象 实验储备·一览清 1 实验类型·全突破 2 请完成下列问题： (1)第1次实验中，电阻R1两端的最大电压U＝________