第2章 第3节 共点力的平衡(课件)-【名师导航】2024年高考物理一轮总复习(新教材新高考)江苏专用

第二章　相互作用 第3节　共点力的平衡 1 链接教材·夯基固本 01 第3节　共点力的平衡 链接教材·夯基固本 课时分层作业 1 3 细研考点·突破题型 2 2 一、物体的受力分析 1．定义 把指定物体(研究对象)在特定的物理环境中受到的所有外力都找出来，并画出_______________的过程。 受力示意图 第3节　共点力的平衡 链接教材·夯基固本 课时分层作业 1 3 细研考点·突破题型 2 3 2．受力分析的一般顺序 (1)首先分析场力(______、电场力、磁场力)。 (2)其次分析接触力(弹力、_________)。 (3)最后分析其他力。 (4)画出受力分析_________(选填“示意图”或“图示”)。 重力 摩擦力 示意图 第3节　共点力的平衡 链接教材·夯基固本 课时分层作业 1 3 细研考点·突破题型 2 二、共点力的平衡 1．平衡状态 物体处于______状态或__________________状态。 静止 匀速直线运动 第3节　共点力的平衡 链接教材·夯基固本 课时分层作业 1 3 细研考点·突破题型 2 如图甲所示，小球静止不动，如图乙所示，物体匀速运动。 甲　　　　　　　乙 则小球F合＝___；物块Fx＝___，Fy＝___。 0 0 0 第3节　共点力的平衡 链接教材·夯基固本 课时分层作业 1 3 细研考点·突破题型 2 3．平衡条件的推论 (1)二力平衡：如果物体在两个共点力的作用下处于平衡状态，这两个力必定大小______，方向______。 (2)三力平衡：物体在三个共点力的作用下处于平衡状态，其中任何一个力与另外两个力的合力大小______，方向______，并且这三个力的有向线段首尾相接可以形成一个封闭的矢量_________。 (3)多力平衡：物体在多个共点力的作用下处于平衡状态，其中任何一个力与另外几个力的合力大小______，方向______。 相等 相反 相等 相反 三角形 相等 相反 第3节　共点力的平衡 链接教材·夯基固本 课时分层作业 1 3 细研考点·突破题型 2 一、易错易误辨析(正确的打“√”，错误的打“×”) (1)对物体受力分析时，只能画该物体受到的力，其他物体受到的力不能画在该物体上。(　　) (2)物体沿光滑斜面下滑时，受到重力、支持力和下滑力的作用。(　　) (3)加速度等于零的物体一定处于平衡状态。(　　) (4)速度等于零的物体一定处于平衡状态。(　　) √ × √ × √ 第3节　共点力的平衡 链接教材·夯基固本 课时分层作业 1 3 细研考点·突破题型 2 8 二、教材习题衍生 1. (共点力平衡的应用)如图所示，质量为m的光滑圆球，在细线和墙壁的作用下处于静止状态，重力加速度为g，细线与竖直墙壁的夹角为30°，则细线对小球的拉力大小为(　　) [答案]　A 第3节　共点力的平衡 链接教材·夯基固本 课时分层作业 1 3 细研考点·突破题型 2 9 2. (受力分析与共点力平衡)如图所示，水平地面上的物体A，在斜向上的拉力F的作用下，向右做匀速运动，则下列说法中不正确的是(　　) A．物体A可能只受到三个力的作用 B．物体A一定受到四个力的作用 C．物体A受到的滑动摩擦力大小为Fcos θ D．物体A对水平面的压力大小可能为Fsin θ 第3节　共点力的平衡 链接教材·夯基固本 课时分层作业 1 3 细研考点·突破题型 2 A　[物体水平向右做匀速运动，合力必为零，所以必受水平向左的摩擦力，且有f＝Fcos θ，因滑动摩擦力存在，地面一定对物体A有竖直向上的支持力，且有N＝mg－Fsin θ，若重力mg＝2Fsin θ，则A对水平面的压力大小为Fsin θ，所以选项B、C、D正确，A错误。] 第3节　共点力的平衡 链接教材·夯基固本 课时分层作业 1 3 细研考点·突破题型 2 3. (受力分析与共点力平衡)如图所示，a、b两个小球穿在一根粗糙的固定杆上(球的小孔比杆的直径大)，并且通过一条细绳跨过定滑轮连接。已知b球质量为m，杆与水平面成θ角，不计滑轮的一切摩擦，重力加速度为g。当两球静止时，Oa段绳与杆的夹角也为θ，Ob段绳沿竖直方向，则下列说法正确的是(　　) A．a一定受到4个力的作用 B．b只可能受到2个力的作用 C．绳子对a的拉力有可能等于mg D．a的质量一定为mtan θ 第3节　共点力的平衡 链接教材·夯基固本 课时分层作业 1 3 细研考点·突破题型 2 第3节　共点力的平衡 链接教材·夯基固本 课时分层作业 1 3 细研考点·突破题型 2 细研考点·突破题型 02 考点1 考点2 考点3 考点4 第3节　共点力的平衡 链接教材·夯基固本 课时分层作业 1 3 细研考点