板块3 专项对点练24 由形品象悟神，答好诗歌形象鉴赏题(Word练习)-【名师导航】2024年高考语文一轮总复习(新教材新高考)统编版

专项对点练24　 由形品象悟神，答好诗歌形象鉴赏题 1．(2022·威海二模)阅读下面这首唐诗，完成(1)～(2)题。(9分) 郡内书情献裴侍中留守① 刘禹锡 功成频献乞身章，摆落襄阳镇洛阳。 万乘旌旗分一半，八方风雨会中央。 兵符今奉黄公略，书殿曾随翠凤翔②。 心寄华亭一双鹤，日陪高步绕池塘③。 【注】　①裴侍中，指裴度(765－839)，834年充任东都(洛阳)留守，此为闲职。②黄公略，即黄石公兵法。书殿，指集贤殿书院，裴度曾在此任大学士，刘禹锡任学士。③据记载，洛阳有双鹤，为裴度旧时所养。 (1)下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是(3分)(　　) A．首联侧重叙述裴度的为官经历，交代他屡次上书请求为官，却因功高倨傲被调职。 B．颔联写裴度政治地位高，声望显赫，文人学士如同八方风雨聚会般汇集到他周围。 C．颈联巧妙赞颂了裴度既深谙兵法，又有在书院为官期间引领同僚发展的卓越才华。 D．作为寄赠诗，全诗融合了叙事、抒情等表达方式，语言豪劲有力，情感真挚动人。 ★(2)请分析“双鹤”这一意象在表情达意方面的作用。(6分) ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 2．阅读下面这首唐诗，完成(1)～(2)题。(9分) 惊蛰二月节 元　稹 阳气初惊蛰，韶光大地周。 桃花开蜀锦，鹰老化春鸠。 时候争催迫，萌芽互矩修。 人间务生事，耕种满田畴。 (1)下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是(3分)(　　) A．首句“初”字，意味着孟春初来早，道出了诗人对于惊蛰节气的喜爱。 B．诗的第二句从大处着笔写美丽的春光弥漫大地，更显现了季节的美好。 C．颔联实写“桃花”“春鸠”，表现万物复苏，生机盎然，凸显春意的浓烈。 D．诗的尾联写到田间忙碌的人们，表达了诗人对他们由衷的赞美。 ★(2)诗的颈联描绘了什么样的情景？蕴含着什么哲理？(6分) ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 3．(2022·济南二模)阅读下面这首唐诗，完成(1)～(2)题。(9分) 昼居池上亭独吟① 刘禹锡 日午树阴正，独吟池上亭。 静看蜂教诲，闲想鹤仪形。 法酒②调神气，清琴入性灵。 浩然机已息，几杖复何铭③？ 【注】　①写作此诗时刘禹锡被排挤出京城任职。②法酒：按官府法定规格所酿造的酒。③刘向《杖铭》：“历危乘险，匪杖不行；年耆力竭，匪杖不强；有杖不任，颠跌谁怨？有士不用，害何足言？”借此讽刺朝廷不能任用贤才。 (1)下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是(3分)(　　) A．首联两句描绘了夏日午后恬静幽雅的环境，借以衬托诗人闲适的情韵。 B．颈联写被排挤出京的诗人深感苦闷，只好在饮酒抚琴纵情享乐中排遣愁绪。 C．此诗颔联和颈联写出了诗人美好的情操，形神兼备，技法巧妙，耐人寻味。 D．尾联以反问句作结，隐隐透露出诗人内心的不平，情感抒发蕴藉含蓄。 ★(2)在这首诗中，诗人从蜂、鹤身上领受到了怎样的教益？请结合颔联简要分析。(6分) ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 1/3 学科网（北京）股份有限公司 $ 参考答案与精析 专项对点练24 1．(1)A　[A项，“请求为官”“功高倨傲”错误，“乞身”是请求辞职之意。] (2)解析：尾联“心寄华亭一双鹤，日陪高步绕池塘”意思是，愿友人与双鹤相伴，悠闲地在池塘边阔步。一方面，作者寄情于鹤，希望双鹤陪伴友人，悠闲度日，委婉劝慰友人在仕途不顺时要学会放平心态，表达了对朋友的关切之情。另一方面，以双鹤为喻，鹤是隐逸的象征，鹤外形高雅，走起路来，体态昂然，犹如高人隐士，表达作者对友人清雅孤