2022-2023学年高一地理必修第二册同步课件（人教版2019）1.2 人口迁移 复习

第二节 人口迁移 一 什么是人口迁移 1.概念：我们把涉及人口居住地发生长期或永久改变的人口移动，称为人口迁移。 辨析：人口的空间移动是否就是人口迁移？ ①必须改变居住地 ②改变居住地需持续一段时间（常为1年以上） ③必须超越一定的行政界线（空间移动，一般是县、市以上） 一般具备三个条件 人口流动：人口短期离开原居住地后又返回的现象。 人口迁移 机械增长 自然增长 一个国家或地区人口数量的变化是由 人口自然增长和机械增长共同决定的 2.人口迁移导致区域人口的变化 人口的机械增长 人口迁移使得某一区域的人口数量发生变化，这种人口数量的变化称为人口机械增长。 人口机械增长率= 年内迁入人口数— 年内迁出人口数 年平均人口数 x 100% 区域人口机械增长率＞0 区域人口机械增长率＜0 人口净迁入 人口净迁出 迁入地 有利影响： 提供大量廉价劳动力； 促进商品流通和经济发展； 促进第三产业发展。 缓解迁入地的老龄化进程。 迁出地 有利影响： 加强与外界社会、经济、科技、文化联系，有利于发展 缓解人地矛盾，促进发展 更好地开发利用土地资源 探究一：人口迁移的影响评价（大课堂第7页） 不利影响： 可能影响迁入地的社会治理，增加城市管理难度 增大了生态环境的压力 给迁入地带来就业压力 不利影响： 迁出地劳动力减少 青壮年劳动力的迁出加重迁出地老龄化 可能导致迁出地人才外流，影响迁出地经济发展 思考：推力因素和拉力因素 推力 战争 环境污染 自然灾害 贫困 城市生活 和平 教育 食物 医疗 收入 工作 【思考】你还能列出更多人口迁移的推力因素和拉力因素吗？ 3.影响人口迁移的因素——自然因素 二、 影响人口迁移的因素 3.影响人口迁移的因素——人文因素 二、 影响人口迁移的因素 3.影响人口迁移的因素-（大课堂第9页） 自然因素 自然灾害 旱涝、地震、火山等自然灾害都会引起人口迁移的现象 矿产资源 资源的开发和枯竭会引起人口的迁入和迁出 环境因素 环境优美、气候宜人和环境恶化都会引起人口的迁入和迁出 人文因素 经济因素 经济收入较高的地方吸引人口迁入 政治因素 战争、政治迫害、国家政策等会导致人口的迁移 文化因素 宗教、民族等因素会导致人口的迁移 其他因素 家庭婚姻、交通等会导致人口的迁移 二、 影响人口迁移的因素 三、 人口迁移的时空特点 时间 原因 特点 主要迁入地 主要迁出地 时间 原因 特点 主要迁入地 主要迁出地 19世纪以前 地理大发现与新航路开辟、欧洲殖民主义扩张 集团性、大规模 旧大陆到新大陆 北美、拉美、大洋洲 亚洲、非洲、欧洲 1.国际人口迁移——19世纪以前 三、 人口迁移的时空特点 时间 原因 特点 主要迁入地 主要迁出地 时间 原因 特点 主要迁入地 主要迁出地 二战后 各国经济发展不平衡 人口从发展中国家流向发达国家；外籍工人 北美、欧洲、大洋洲、西亚 亚洲、非洲、拉丁美洲 1.国际人口迁移——第二次世界大战以后 三、 人口迁移的时空特点 2.国内人口迁移——工业化以前 三、 人口迁移的时空特点 工业化以前 大规模的垦荒、严重的自然灾害、战乱 大批移民为主 工业化以后 经济差异 人口由农村向城镇迁移 时间 原因 特点 2.国内人口迁移——改革开放前后 三、 人口迁移的时空特点 2.国内人口迁移 时间 流向 原因 特点 工业化以后 改革开放前 东部→西北、东北 ①计划经济体制 ②严格的户籍管理制度 ③开发边疆 有计划、有组织 改革开放后 农村→城镇 ①工业化和城镇化 ②改革开放政策 ③沿海经济发展快 人口迁移的流量增大 三、 人口迁移的时空特点 小试牛刀 小红的爸爸在北京工作，妈妈是合肥市中学的老师，小红小学时每年的夏天都随妈妈去北京度假；2005年夏天，由于工作需要，妈妈调到北京市某中学任教，小红随妈妈去北京上中学。2008年夏天，小红以优异的成绩考入上海复旦大学。目前，小红正在上海复旦大学读书，寒假里小红准备参加学校组织的环保小组去西北考察。据此回答1-2题。 1.小红的经历中属于人口迁移的是（ ） ①小学时夏天去北京度假 ②到北京上中学 ③到上海上大学 ④去西北考察 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 2.小红的爸爸去北京工作的原因不可能是（ ） A.北京有更多的就业机会 B.北京的城市环境污染较少 C.改善个人及家庭的生活 D.获得更高的经济收入 B B 110 120 100 30 乙 甲 丙 小试牛刀 甲、乙、丙是三个不同地区，读图答问题： 1、有关甲、乙、丙三地区人口迁移的说法正确的是