专项突破3 力-【名校课堂】2022-2023学年八年级下册初二物理期末真题卷（苏科版）陕西专用

专项突破3力 考点1力及力的作用的相互性 1.如图所示，小华用绳子拉着装满沙土的小车前进，此时小车所受拉力的施力物体是 A.小华 B.沙土 C.地面 D.绳子 2.(2022·漯河郾城区期末)关于力，下列说法正确的是 A.“风吹草动”，草受到了力，但没有施力物体，说明没有施力物体的力也是存在的 B.网球运动员用力击球，网球飞出后仍受到向前的推力 C.每个力都必须有施力物体和受力物体 D.只有直接接触的物体间才有力的作用 3.“天问一号”者陆器成功降落在火星表面上。降落过程中，着陆器利用减速伞 减速后，抛去防护罩，再启动推力发动机向下喷气，如图所示。此过程中喷气 对着陆器产生的作用力方向 (填“向上”或“向下”)，使着陆器悬停在 空中后寻找合适的位置后降落，这说明物体间力的作用是 考点2弹力与弹簧测力计 4.关于弹力，下列说法错误的是 A.相互接触的物体间不一定产生弹力 B.压力、支持力、拉力都属于弹力 C.弹力是指发生弹性形变的物体，由于要恢复原状，对接触它的物体产生的力 D.弹力仅仅是指弹簧形变时对其他物体的作用 5.关于图中弹簧测力计的使用，说法错误的是 A.弹簧测力计只能测竖直方向的力 B.使用前指针应指在零刻度线 C.该弹簧测力计的分度值是0.2N D.此物体的重力是1N 第5题图 第6题图 6.如图，运动员在进行跳板跳水运动，对该过程中力的分析正确的是 A.运动员对跳板的压力的施力物体是跳板 B.运动员对跳板的压力不属于弹力 C.运动员对跳板的压力是由于跳板发生形变而产生的 D.跳板对运动员的支持力是由于跳板发生形变而产生的 期末真题卷·物理陕西S冰八下就型7 7.小红在探究弹簧的特点时，得出了弹簧受到的拉力与弹簧长度的关系图，如图 ↑x/cm 0 所示。则弹簧在受到4N的拉力时，比原来伸长了cm,若使用该弹簧做成 弹簧测力计，则量程是 No 考点3重力 8.下列物体中重力最接近2N的是 A.一本八年级下册的物理书 B.一个鸡蛋 C.一张课桌 D.一间教室里的空气 9.甲、乙两组同学在同一实验室用铁和木头研究物体所受的重力与其质量的关系，画出了四幅图，正 确的是 () 铁 铁 木 木 A,0 B.6 C.o D.0 分 10.世界上最小的鸟是蜂鸟，若一只蜂鸟所受重力是0.0196N,它的质量为 g:世界上最大的 鸟是鸵鸟，若一只鸵鸟的质量为150kg,它受到的重力为 N。(g取10N/kg) 11.(2022·焦作期末)水平仪静止在某一桌面上，如图所示，此时铅垂线所指 的方向是 ,该桌面 侧偏高。 考点4力的三要素和力的示意图 左 12.如图是小明用大小相等的力F拨动两个完全相同且一端固定的金属片的情境。导致力的作用效 果不同的因素是力的 A.大小 B.方向 C.作用点 D.大小、方向和作用点 企属片 第12题图 第13题图 13.如图所示，用扳手拧螺丝时，施加的力作用于 点较省力。这表明力的作用效果跟 有关。 14.(2021·兰州)照片中的旋转飞椅是常见的游乐设施，请在简化图中画出飞椅受到的重力和拉力的 示意图。 期末真题卷·物理陕西S水八下求 8 考点5摩擦力 15.下列实例中为了增大有益摩擦的是 A.厨房地砖上刻有凹凸不平的花纹 B.移动重物时，在它下面垫上钢管 C.在机器的转动部分装滚珠轴承 D.给自行车轴加润滑油 16.(2022·开封期未)生活中摩擦无处不在，下列关于摩擦的说法中正确的是 A.相同条件下，滚动摩擦比滑动摩擦小 B.滑动摩擦的大小和物体的重力大小密不可分 C.滑动摩擦力的方向总是与物体的运动方向相反 D.只有两个相互接触的物体间发生相对运动时，才会产生摩擦力 17.(2022·兰州)如图所示，放在M、N两水平桌面上的A、B两物体，分别在F1=3N、F2=5N的水 平拉力作用下做匀速直线运动，下列判断正确的是 A.物体A受到的摩擦力一定小于物体B受到的摩擦力 B.桌面M一定比桌面N粗糙 C.物体A的质量一定大于物体B的质量 D.物体A的速度一定大于物体B的速度 18.我国西南地区的山区，气候潮湿，部分路面湿滑难行。人们出行时，常常带着秕谷或糠壳，遇到湿 滑的地方就撒上一些，其目的是通过 来达到 的目的。 19.(2022·焦作期未)在“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验中，同学们根据生活经验，提出了滑 动摩擦力的大小可能与下列因素有关： ①与物体间接触面积大小有关： ②与物体间接触面的粗糙程度有关； ③与物体对接触面的压力大小有关。 块 4.0N 铜块 木块 长木板 长水板 长木板 木板 乙 丙 (1)请你写出一个支持猜想③的生活现象： (2)进行探究时，弹簧测力计应该 拉动物体，实验步骤和弹簧测力计的示数如图所示，其 中实心铜块和木块的形状完全相同，丁图中木块与铜块固定在一起。 (3)比