2 福建省福州一中八年级下学期期末物理试卷-【名校课堂】2022-2023学年八年级下册物理期末真题卷

福建省福州一中八年级下学期期末物理试卷 (时间：90分钟满分：100分) 一 、选择题（本大题有16小题，每小题2分，共32分。每小题只有一个选项正确） 1.提出原子核式结构模型的科学家是 A.牛顿 B.伽利略 C.汤姆孙 D.卢瑟福 2.下列现象中能用“分子的无规则运动”的观点加以解释的是 A.春天，柳絮飞舞 B.夏天，玉兰飘香 C.秋天，落叶纷飞 D.冬天，瑞雪飘飘 3.图中所示的四种情景中，所使用的杠杆属于费力杠杆的是 洲 A.橇棒 B.羊角锤 C.核桃夹 D.食品夹 4.下列物理量单位不是“J”"的是 A.功 B.功率 C.能量 D.热量 5.如图所示，下列各种应用中不是应用大气压强的是 子出水管 下游门 阳 抽气 叶轮 眸闸」 人气人气压 进水件 滤树 封 A B 6.如图所示的现象中，对物体做了功的是 龄 A.搬而未动 B.小车在推力作用下 C.提着滑板在水平 D.举着杠铃在空中不动 运动了一段距离 路面上前行 7.下面说法中正确的是 A从PW可知，功率跟功成正比，所以只要做功多，功率就大 线 B.功率跟时间成反比，所以只要时间短，功率就大 C.功率大的机器比功率小的机器做功多 D.甲每小时做的功比乙每小时做的功多，甲的功率比乙的功率大 挺 8.如图所示，一阵大风吹来，伞面可能被“吸”以致严重变形。下列有关这一现象及解释正确的是( A.伞面被向上“吸”，因为伞面上方气压大于下方气压 B.伞面被向上“吸”，因为伞面上方气压小于下方气压 C.伞面被向下“吸”，因为伞面上方气压小于下方气压 D.伞面被向下“吸”，因为伞面上方气压大于下方气压 名校课堂·期末真题卷·物理·八年级下 37 9.关于运动和力的关系，下列说法正确的是 A.加速下落的苹果，它所受的合力一定不等于零 B.高速公路严禁超速，原因之一是因为速度越大惯性越大 C.汽车刹车后会慢慢停下来，说明力是维持物体运动状态的原因 D.空中飞行的足球，若它所受的力全部消失，它将保持静止状态 10.疫情防控期间，智能配送机器人实现了无接触配送，智能配送机器人在平直道路上做匀速直线运 动。则下列说法中正确的是 A.机器人所受的牵引力和阻力是一对相互作用力 B.机器人所受的重力和地面对机器人的支持力是一对平衡力 C.机器人对地面的压力和地面对机器人的支持力是一对平衡力 D.机器人所受重力和机器人对地面的压力是一对相互作用力 11.如图所示，一只“火烈鸟”在湖边觅食，开始时，鸟的两只脚站立在沙滩上，当它把一只脚抬离沙面 时，下面说法正确的是 ( A.它对沙面的压强变大了 B.它对沙面的压强变小了 C.它对沙面的压强不变 D.不知道鸟的质量，无法判断 第11题图 第12题图 第15题图 12.利用如图所示的装置测量大气压时，将灌满水银的玻璃管竖直倒插人水银槽中，管内水银面降到 比管外水银面高750mm时就不再下降了。若再将玻璃管倾斜，水银柱的长度增加到760mm,则 产生压强与此时大气压强的值相等的是 () A.760mm水银柱 B.750mm水银柱 C.755mm水银柱 D.无法确定 13.将密度计分别放人海水和纯水中测量它们的密度，则密度计在海水中受到的浮力大小与在纯水中 受到的浮力大小比较 ) A.在海水中大 B.在海水中小 C.两者大小相等 D.无法比较 14.小刚和小明分别用沿斜面向上的力F甲、F乙把同一重物匀速拉到两个斜面的顶端。已知使用斜面 做的额外功是克服摩擦力所做的功。若两个斜面光滑、等高，甲斜面长4m,乙斜面长5m,所做的 功分别是W甲、W之，则下列说法正确的是 () A.使用甲斜面比使用乙斜面要省功 B.甲斜面的机械效率比乙斜面的机械效率低 C.拉力F甲与Fz之比为5：4 D.两个拉力做功W甲与W乙之比为4：5 15.一个充气的气球下面挂一个金属块，把它们放入水中某处恰能悬浮，如图所示。如果轻轻向下触 碰一下气球，则金属块和气球 A.先向下运动，然后回到原来的位置 B.向下运动，最终沉底 C.向上运动，最终漂浮 D.都有可能 名校课堂·期末真题卷·物理·八年级下就出 38 16.弹簧测力计下挂一长方体物体，将物体从盛有适量水的烧杯上方离水面某一高度处缓缓下降（如 图甲)，然后将其逐渐浸入水中：图乙是弹簧测力计示数F随物体下降时间t变化的图象，则下列 说法中正确的是(g取10N/kg) A.4一8s物体的重力在减小，浮力在增大 B.8s后物体下表面受到水的压强不变 C.物体受到的最大浮力是5N D.物体的密度是2.25×103kg/m 二、填空题（本大题有6小题，每空1分，共12分） 17,一定量的水和酒精混合后的总体积小于混合前的总体积，说明了分子间存在 为使实验 现象更明显，本实验最好选用内径较 的玻璃管。 18.如图所示，小安从滑梯顶端由静止滑下， 能