试卷2 卧龙区2022年春期期终调研测试试卷-河南南阳2022-2023学年八年级物理下册期末考试必刷卷(沪科版)

m香日恩 八华绿酶师 示例：弹簧的弹性势雀转化为动佳使订书机及时复位 干同一类型的是 卧龙区222年春期期终调研测试试卷 (1) (2) 2 时可0身钟安数而号 二，选择想（本题共8小盟，每小驱2分共16分。第7-2题每 一、填空题[本题共6小题，每空1分，共14分】 小显只有一个选项衍合题日要求，第13~14题每小驱有两个选 1.第一个测出大气压值的物理学家是 为了纪念 项符合题目墨求，全部选对得？分，法对但不全的得1分，有选细 12,下列从属关系正确的最 为人英碰酒重大贡献的物理学家，物理学中有很多特理量是 的得0分)】 用物理学家的名学案敏单位的，例如用特理学家 原子/电子 7,一个中学生从我学楼一极爬到三楼，克服重力所做的功最线 4原子 质子 瓜.原子 原于格/质 中子 名学作为物理量 的单位 羞于 申子 电子 2.生活拍”字表述的现象，其原因各有不同，用抽满翻机“油 A.300J B.3000JC450」 D.4500J 油網时，油用是由于空气流违越大，乐强 的缘敌，被 电子泽子 原于候电子 中子 ®.如用所示，在竖直平面内和经质群线基挂一个小球，将小球拉 D,单子 “捕出去的。用曲水机~抽”术时，水是在 作用下被 原子核 质子 “m”上未的 至P点（细规处于拉直状志》，由静止开始释载，不引空气阻 13.中因属水队被人们称为“梦之风”，年图所示是飘水运动员绳 力，小域运动到A点时，若它受到的所有外力寞然消失，则小 3.中同的历史有多长，中国的氣就有多否。紫文化中有许多的 水时的情最，运动员在离开美板到俗人水中的过程中（不计 球指 物理脚识。例如：用涂水才能很快泡茶香，这是因为温度越 空气阳力) 高， A.沿AD方白懂匀速直线运动 越图烈：如周所示的茶壶的壶嘴和麦 A运动员韵动能一直增大，机械能不变 缘冉成了一个 B,沿AC方向敏都速直线运动 退.运动员的重力势能一直减小，视械能减小 C沿AB方向敏匀渔直线运动 C,运动员的动能先减小后增大，根威倦不变 D,静止在A点 D运动员的重力势能先增大后减小，机授能不变 H 第3想图 第4看图 4.两个用具一种材料制成且完全杆同的密同网台形容器一正一 第13题图 第14题图 倒敛置在同一水平桌面上，客器内装有质量程深度均相同的 不同液体，如图所示：若它们分聘在水平拉力F和：的作用 第9题图 第10题图 14,如图所示，4.B,G体积相同。将它门放人本中节止后，A潭 9,如图是某日学排球考时的场景，下列分析正确的是《 浮，B悬浮，C院账。斯下列说法正确的是 下沿桌面藏匀速直线运动，速度分别为：和2，桌面受到的压 强分判为%和两，划F F生P 内，（均选 A,排球离开手后还能能续向上运动是由于受惯性的件用 4A所受的浮力一定小于.C所受的浮力 B.名下表面所受水的压力小于A下表而所受水的压力 算”>”《”或=”） B.在击打得球过程中人设有对持球做功 C.仁所受的浮力-一定等于形所受的浮力 5.如图所示，铅料值把质量为2螺的一个物体匀连拉到最高 C,手击打球的力与球对手的作用力是一对平衡力 DA,B所受的浮力相等任大于C 处，沿斜面向上的拉力是F=100飞，斜面长2m、高1m,期所 D,排球上升列最高点时受力不平衡 三，作图想（本题共2小题，每小题2分，共4分） 酸的额外功是 」，其机硫效率是 物体所受的 10.如图所示，桌面上是两个凳全相同的爵柱形平底杯子，里面 15.如图所示，衡出静止故在光带水平地面上的木箱的受力示 摩擦力是 N.(x取DN/g 分别客有面量相等的水和销精，A,B两点到林子底常的距离 意图 相等。已知水的密度P4=l.0×价k/m,裤精的密度P= 0.8×Dg/,则A,异两点的压强P4,的大小美系是 即 第15避遥 第16趋国 葛5题图 第6婚图 A-p:>Py BP,≤Pe 6,小围外出密行时所用的拉杆靠行箱示意图如图所示。装有 8,如图所示是我们君见的订书机（「较厚书蒋）。订书机的构造 C.P=Pa D,无法确定 物品的旅行箱整体可规为柱杆.0为支点，B为重心，A为日 和使用成用到了我们所学过的物里知识，请你列出两处。（石 11.“静我一个支点和一制足够长的棍，我就能撬起整个地球。“ 杆的端点。能行箱静止在图示位置.请在A点属出最小拉力 能与示例重复) 如图所示的生产和生话中的杠杆与阿基米德设烟的杠杆国 F的方向及其力臂」 物用A年植下锅料算1前共6宾 物弄八年藏下丽的料用2真共奉风 有弹人年烧下到换再第)自未布1 试卷2 回，实验深究题（本题共3小题，第17题4分，第18题7分，第 (3)实验中，用图乙的方式悬挂钩码，杠杆也能水平平衡（杠 变”》，克果摩据力做功的功 《这填“变大”“变小“ 9m7分，共18分) 杆上每格等距)，但老师建设小作同学不宜采