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临考押题卷01
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、选择题(本大题共25小题,每小题1分,共25分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的)
1.儿童呼吸道被异物堵塞,应立即采用海姆立克急救法施救。施救人应快速向后上方挤压儿童的上腹部,如下图所示。下列叙述错误的是( )
A.人体与呼吸有关的肌肉主要是肋间肌和膈肌
B.呼吸道被异物堵塞影响肺与外界的气体交换
C.挤压上腹部时儿童胸廓容积和肺内气压变大
D.挤压上腹部过程中肺部气体向呼吸道外流动
2.为助力绿色低碳发展,我国餐饮业开始用“可食用”大米吸管替代塑料吸管。某“可食用”吸管在人体消化道中被消化吸收,下列分析错误的是( )
A.“可食用”吸管在口腔中开始被消化
B.“可食用”吸管在小肠中被大量消化
C.“可食用”吸管在胃中被吸收进入血液
D.推测“可食用”吸管的主要成分是淀粉
3.将天竺葵放在暗处48h后,选取两片大小相近、生长健壮的叶片A和B,按照图连接好装置(瓶口用软木塞和棉花密封,氢氧化钠溶液可吸收二氧化碳),移到光下3-4h,然后取下叶片A和B,脱色处理后,用碘液检验。下列相关叙述错误的是( )
A.放在暗处48h是为了消耗叶片中原有的淀粉
B.叶片A装置的作用是对照
C.实验变量是瓶中有无二氧化碳
D.实验结果是叶片B变蓝而叶片A不变蓝
4.侏儒症患者生长迟缓,身材矮小,幼年时期可以采用激素治疗的方法,所用激素为( )
A.生长激素 B.胰岛素 C.甲状腺激素 D.性激素
5.在“探究唾液对淀粉的消化作用"实验中,下列叙述错误的是( )
A.在37℃下进行实验的目的是模拟人体体温
B.唾液和清水的加入量应相等
C.甲乙试管分别混匀后静置一段时间
D.加入唾液的组别滴加碘液后变蓝
6.如图为撕取菠菜叶片表皮制成装片观察到的细胞,将A图视野换成B图视野时,下列描述错误的是( )
A.视野变亮 B.需要转动转换器使高倍镜对准通光孔
C.调节细准焦螺旋使物像清晰 D.视野内细胞数量变少
7.小明在做血常规检查时,发现白细胞的数量明显偏高,推测最可能的原因是机体( )
A.缺铁 B.凝血物质过少 C.有炎症 D.无法运输代谢废物
8.人体呼吸系统的主要器官是( )
A.肺 B.气管 C.支气管 D.鼻
9.红松是我国珍贵的经济树木,科研人员对其种子萌发条件进行了相关研究,结果如下。下列有关叙述错误的是( )
A.应选择完整有活力且度过休眠期的红松种子进行实验
B.15℃条件下,光照强度越弱越有利于红松种子的萌发
C.25℃、光照强度为200μmol.m-2.s-1最有利于红松种子萌发
D.光照和适宜温度都是红松种子萌发必需的条件
10.关于“馒头在口腔中变化”的实验(如图所示),下列叙述不正确的是( )
A.该实验证明了唾液能消化淀粉 B.两试管置于37℃条件下反应一段时间
C.馒头中的淀粉遇碘液变为蓝色 D.馒头在口腔中被消化只和唾液有关
11.下列关于生物多样性说法正确的是( )
A.大量引进外来物种可以丰富物种多样性,一定不会引起外来物种的入侵
B.生物多样性包括物种多样性、基因多样性和生态系统多样性
C.为了更加有效地保护生物多样性,应该禁止一切形式地开发和利用生物资源
D.围湖造田、毁林造田可扩大我国粮食的种植面积,不会对生物多样性造成威胁
12.为防止甲型流感的传播,人们采取戴口罩、消毒等措施。下列叙述错误的是( )
A.流感病毒没有细胞结构 B.消毒属于切断传播途径
C.流感病毒可通过分裂生殖 D.流感病毒是病原体
13.用显微镜观察小鱼尾鳍血液流动时,下列叙述错误的是( )
A.将纱布用水浸湿后包裹住小鱼的鳃盖和躯干,露出尾部
B.将小鱼侧放在培养皿中,使其尾鳍平贴在培养皿的底部
C.观察小鱼尾鳍内血管中血液的流动时,用高倍显微镜观察
D.实验后,及时将小鱼放回鱼缸
14.小强不慎摔伤右臂,导致肘部无法弯曲,参考下图分析可能的病因不包括( )
A.肱骨骨折 B.神经中枢受损 C.肘关节受损 D.肱二头肌受损
15.某同学在选修课上利用图示装置进行了光合作用影响因素的探究实验,实验处理及结果如下表。下列叙述正确的是( )
组别
实验处理
绿叶中的淀粉含量相对值
有无光照
实验使用的溶液
①
无
2mol/L氢氧化钠溶液
0
②
有
0.5%碳酸氢钠溶液
0
③
有
1%碳酸氢钠溶液
0.14
④
有
1.5%碳酸氢钠溶液
0.18
⑤
有
2%碳酸氢钠溶液
0.19
⑥
有
2mol/L氢氧化钠溶液