(2023年湖北专用)人教版三年级科学下册第二单元种凤仙花复习题

2023-06-08
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资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 小学科学人教鄂教版(2017)三年级下册
年级 三年级
章节 第二单元 种凤仙花
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2023-2024
地区(省份) 湖北省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 26 KB
发布时间 2023-06-08
更新时间 2023-06-08
作者 一粒米夥泥巴
品牌系列 -
审核时间 2023-06-08
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/39472609.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

三年级科学下册第二单元复习题 一、填空: 1.和很多植物一样,凤仙花的一生是从 开始的。凤仙花是用 繁(fón)殖(zh1)的。 2.种子发芽所需要的三个基本条件是 、 、 。 3.植物的生长都离不开 、 和 等自然条件,都有自己的 。 4.凤仙花的花分为( )、( )、( )、( )等四部分组成。其中雄蕊和雌蕊统称( ),果实是由( )发育而成的,果实中含有( ),呈( ),外表有 。 5.凤仙花的一生要经历( )、( ) ( )、( )、( )等几个阶段。 6.凤仙花适合种植在( )中,播种后每隔( )左右浇一次水,要( ),它耐( )不耐( ),喜欢( )且( )的环境。 7.凤仙花的根系为( ),其茎的形态为( )。 8.植物的叶由( )、( )和( )构成,其中叶片上有( )。凤仙花的花是在( )与( )相连的部位长出来的。 9.一棵完整的植物由( )、( )、( )、( )、( )、( )六部分组 成。 10.根、茎、叶属于( )。花、果实、种子属于( )。 11.植物由( )成( )到( ) ( ) ( )所经历的过程,叫植物的( )。对植物生命周期的研究,有助于我们把握植物的( ),可以帮我们更好地养护植物。 12.凤仙花一般在( )播种,( )开花结果。 二、实验探究题(用凤仙花植株来探究植物根和茎的作用) 实验步骤:(1)将带根的凤仙花放入装有红色墨水的试管中,根要浸泡在水中,在水面上滴些植物油,并在水面处做好标记,观察试管中水位的变化。 (2)剪下一段植物的茎,看看它的横切面的颜色,再把茎纵切开观察。 现象:(1)过一段时间,我们发现试管中的水位会 , (2)仔细观察茎的切面,我们发现茎的横切面有许多红色的圆点,纵切面有一条条红线,这些红色印迹就是试管中的 。 实验分析:(1)通过实验观察,我认为植物的根具有 的作用。依据是 。试管中的水面上滴有植物油的作用是 。 (2)通过对茎的观察,我认为植物的茎具有 的作用,依是 。 三、问答题 1.怎样才能使凤仙花的种子更好地发芽? 2.水在植物体内是怎样运输的? 学科网(北京)股份有限公司 $

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