种群-2024届浙科版(2019)生物选考一轮复习随堂练习系列(选择性必修2)

2023-06-09
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内容正文:

2024年生物选考一轮复习随堂练习(基础篇)之 种群 1.下列关于种群特征之间的关系,叙述正确的是 A.出生率和死亡率是种群密度变化的直接决定因素 B.性比率可以通过影响年龄结构进而影响种群密度 C.增长型的种群其存活曲线往往表现为凹形 D.领域行为会导致动物集群分布并有效调节种群密度 2.某研究小组对洞庭湖地区一公顷范围内褐家鼠的种群密度进行调查,第一次捕获并标记393只鼠,第二次捕获340只鼠,其中有标记的鼠85只。标记物不影响鼠的生存和活动,但鼠有记忆,再次被捕概率会降低,若探测到第一次标记的鼠在重捕前有93只由于竞争、天敌等自然因素死亡,但因该段时间内有鼠出生而种群总数量稳定,下列相应叙述正确的是 A.该调查结果比实际值偏小 B.调查期间褐家鼠的死亡率是93只/公顷 C.调查期间,褐家鼠种群的数量波动一定会引起稳定平衡密度发生改变 D.通过计算可得该地区褐家鼠的种群密度为1200只/公顷 3.科研小组对某生态系统中三个动物种群的λ值( 出生率/死亡率) 进行了调查 ,结果如图所示 , 其中一种动物为入侵种,下列有关叙述,正确的是 A.从2016年开始种群A的数量不断上升,在2018年初达到K值 B.2018年时种群B的出生率比2017年时种群B的出生率更高 C.2013-2017年,种群B的数量始终低于种群A和C的数量 D.种群C最可能为外来入侵物种该生物对当地环境有较好的适应性 4.下列关于种群的叙述,正确的是 A.食物不足时种群内部必然会发生激烈竞争导致种群密度保持稳定 B.领域行为使鸟类在种群密度高的年份不因繁殖过剩而过度消耗资源 C.牡蛎和小型哺乳动物一旦活到了某一年龄,死亡率就变得很低而且稳定 D.种群的年龄金字塔都有一条中线,左边代表雄性右边代表雌性 5.某地生态系统中两种存在捕食关系的昆虫种群数量统计结果如下图。下列叙述错误的是 A.乙种群的K值大于甲种群的K值 B.甲、乙昆虫的种群数量均呈周期性波动 C.若甲属于第二营养级,则乙属于第三营养级 D.对甲种群影响最强烈的外源性因素是气候 6.田鼠是主要生活在农田中的植食性鼠类,当田鼠种群刚迁人一个新的栖息地后,种群开始增长,随着时间的推移,种群停止增长并维持相对稳定。下列有关叙述正确的是 A.田鼠种群停止增长时,种群的出生率和死亡率均为零 B.人为地一次性捕杀田鼠后,其环境容纳量迅速降低 C.防治田鼠鼠害的最佳时间是其种群数量处于K/2时 D.田鼠种群数量正增长时,其天敌黄鼬的种群数量可处于负增长状态 7.右图是关于某野兔种群在一段时间内的次级生产量的变化曲线。下列有关分析正确的是 A.e点时野兔种群的年龄结构为稳定型 B.c点时野兔种群增长率最大 C.野兔种群粪便也可以成为次级生产量 D.bd段可代表生产者到野兔种群的能量传递效率在增大 8.对某地一种群数量进行调查,结果如图所示,其中δ=前一年种群数量/当年种群数量。下列叙述中正确的是 A.t1之前种群的出生率大于死亡率 B.t1时种群内可被捕食的个体最多 C.t3时种群内个体面临的生存压力较t2时刻小 D.t3~t4时间内种群数量在K值上下波动 9.下图表示种群中1和2两个指标的变化(假设后续趋势不变),X轴表示时间,Y轴表示相对值。下列叙述正确的是 A.若1表示种群数量的增长率,则该种群呈逻辑斯谛增长 B.若2表示种群数量的增长速率,则该种群不存在K 值 C.若1和2表示两个不同种群的数量,则P 时刻种群密度相同 D.若1和2表示出生率和死亡率,则P 时刻年龄结构为增长型 10.在调查某林场松鼠的种群数量时,计算当年种群数量与一年前种群数量的比值为λ,并得到如图所示的曲线。据图分析得到的下列结论中叙述错误的是 A.前4年该种群数量基本不变,第5年调查的年龄结构可能为衰退型 B.第4到第8年间种群数量在下降,原因可能是食物的短缺和天敌增多 C.第8年时种群数量最少,第8到第16年间种群数量增加,且呈“S”形曲线增长 D.如果持续第16到第20年间趋势,后期种群数量将呈“J”形曲线增长 11.右图表示某地甲、乙两个种群数量之比随时间的变化关系。下列叙述正确的是 A.甲、乙种群分别经历了S形和J形增长 B.ac段期间甲种群的自然增长率大于0 C.c点时,甲种群的年龄结构可能为衰退型 D.甲、乙种群形成捕食关系,甲为被捕食者 12.科研小组对某生态系统中三个动物种群的λ值(出生率/死亡率)进行了调查,结果如图所示,其中一种动物为入侵种。下列叙述正确的是 A.2011~2016年,种群A的数量先下降后增加 B.2013年,种群B的数量显著低于种群A和C数量 C.2016~2017年,种群C的数量不再发生改变,种群呈均匀分布 D.种群C最可能为外来入侵物种,该生物对当地环境具有较好的适应性

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