第12课 近代西方民族国家与国际法的发展--2022-2023学年高中历史统编版（2019）选择性必修一国家制度与社会治理

第12课 近代西方民族国家与国际法的发展 【学习目标】 理解民族国家的含义，知道其形成的历程。 掌握近代国际关系的跨度与大致演进脉络，了解近代以来国际法发展的状况。 理解影响国际法的主要因素，分析国际法发展带来的主要影响。 课标要求：了解近代西方民族国家的形成情况，以及国际法的发展 知识反馈 1、我国统一多民族国家历史开始于哪个朝代？面对北方强悍少数民族匈奴，秦汉采取了哪些措施？ 2、唐时期是怎样处理周边民族关系的？ 3、列举元明清三代是如何管理西藏事务的？ 4、概括中国古代各民族以哪些方式交往交流交融？ 知识反馈 1、我国统一多民族国家历史开始于哪个朝代？面对北方强悍少数民族匈奴，秦汉采取了哪些措施？ 2、唐时期是怎样处理周边民族关系的？ 秦朝是我国统一多民族国家历史的开始。 秦朝：北击匈奴，修筑长城；汉朝：汉初，采取和亲政策。汉武帝时期三次出击匈奴。 唐朝：①西北边疆各族称唐太宗为“天可汗”②和亲和会盟③遣子弟入唐学习④设大都护府、都督府、羁縻州 知识反馈 3、列举元明清三代是如何管理西藏事务的？ 元朝：在西藏地区设立宣政院，代表中央政府管理佛教和藏族事务。 明朝：敕封西藏僧俗领袖为“王”“法王” ，建立羁縻性质的都司等机构，对西藏地区进行管辖，并通过贡赐、茶马贸易进行经济交流。 清朝：清朝政府分别册封五世达赖与五世班禅为“达赖喇嘛”和“班禅额尔德尼”，在青海、西藏地区设西宁办事大臣、驻藏办事大臣，管理藏区事务。 知识反馈 4、概括中国古代各民族以哪些方式交往交流交融？ （1）移民或民族迁徙（2）民族战争（3）友好交往（贸易）（4）政治改革 （5）和亲与联姻（6）会盟与和议（7）进行册封（8）羁縻政策(主要指设置机构) “在中世纪的西欧，假如你问一个人的身份，他会首先告诉你他是基督徒，其次是某个地区的居民，比如卢瓦尔河谷人、勃艮第人或者伦敦人，最后才可能是英格兰人、法兰西人或者德意志人。” 在世界历史上，5-15世纪被称为“中古时期”。在罗马帝国的废墟上，产生了西欧的封建社会。 中世纪的西欧形成了统一的基督教世界，民众毫无民族情感而言，他们的忠诚要么是对封建领主，要么是对基督教的。 ——摘编自李宏图《论近代西欧民族主义和民族国家》 国家观念、民族意识淡薄 第12课 近代西方民族国家与国际法的发展 【学习目标】 理解民族国家的含义，知道其形成的历程。 掌握近代国际关系的跨度与大致演进脉络，了解近代以来国际法发展的状况。 理解影响国际法的主要因素，分析国际法发展带来的主要影响。 课标要求：了解近代西方民族国家的形成情况，以及国际法的发展 近代民族国家：近代以来通过资产阶级革命或民族独立运动建立起来的独立政治实体,指由单一民族或多民族组成的，主权独立，有确定的领土疆域，统一的国内市场和国民经济，全民族通用的语言和国民的文化认同等的国家形态。 情境创设：根据材料和课本内容，分析近代民族国家产生的原因 材料一：城市作为手工业和商业中心，如同四处开放的花朵。“为了维护自身的利益、营造一个有利于城市经济发展的环境，城市市民阶层必须展开反对封建贵族的斗争。这一点与封建王权打击割据势力、加强集权的努力不谋而合，因此，共同的利益把王权与城市的命运系在了一起。” ——李堃 经济：欧洲城市的发展和资本主义萌芽，需要强大王权的保护 材料二：1455年至1485年，英国金雀花王朝的两个分支兰开斯特王朝(House of Lancaster)和约克王朝(House of York)之间发生内战，在这场战争中，两大家族同归于尽，大批封建旧贵族在互相残杀中或阵亡或被处决。如恩格斯所说“英国由于玫瑰战争消灭了上层贵族而统一起来了。 政治：西欧国家的封建割据势力遭到削弱，中央集权得到加强 ①英王亨利八世因离婚案与罗马教廷闹翻，在议会的支持下，他宣布脱离教皇管辖。1534年,英国颁布《至尊法案》，规定国王是英国教会的首脑，建立民族教会——英国国教。至此，摆脱罗马教廷的控制，王权与教权合一，建立起国王的专制统治。 英王亨利八世 法王路易十四 朕即国家 ②严厉镇压反叛贵族;建造凡尔赛宫，把各地大贵族宣召进宫，侍奉王室。向各省派驻"司法、警察和财政监督官"，整顿军备，扩充兵源，把各省军队的调度权控制在中央手里；要求全体臣民一律信奉天主教；推行重商主义。 结果：欧洲国家纷纷成为专制王权国家 专制王权国家形成 ①国王即国家 ②版图因为国王的婚姻或继承关系发生改变 ③有利于国家整体意识的加强，是早期民族国家的情感纽带 情境创设：根据材料和课本