内容正文:
第七章
张云涵
异常分娩妇女的护理
同学们,大家好!每一个新生命都是通过“十月怀胎,一朝分娩”的过程来到世上,当一个准妈妈怀着激动的心情准备迎接新生命的到来时,作为未来的白衣天使的你,准备好和准妈妈一起迎接新生命的诞生吗?
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重点难点
难点
不谐调性宫缩乏力的识别、产道异常的评估、胎位及胎儿发育异常的评估。
重点
产力异常的处理及护理、产道异常的护理配合、胎位及胎儿发育异常的护理配合。
妇产科护理
2
本次课的重点是产力异常的处理及护理、产道异常的护理配合、胎位及胎儿发育异常的护理配合,难点是不谐调性宫缩乏力的识别、产道异常的评估、胎位及胎儿发育异常的评估。
学习目标
能用自己的语
言描述产力、产
道及胎位、胎儿
发育异常的临床
表现及对母儿的
影响
能用所学知
识在难产护
理过程中全
面分析四大
因素
能积极主动
对异常分娩
妇女进行整
体化护理和
健康教育
知识目标
能力目标
态度目标
妇产科护理
3
通过这次课的学习我们要达成以下学习目标
预习项目--典型案例一
分娩室内……
产妇规律宫缩16小时。查体:T36.9℃,BP120/85mmHg,P100bpm,R20bpm,宫缩20秒/6分钟,强度弱,胎位LOA,胎心156bpm,妇检:宫颈消,宫口开大1.5cm,先露头S-2。
妇产科护理
预习项目--案例思考
产程进展的情况如何?为什么?将如何避免?
该产妇可能存在哪些护理问题?针对该产妇提出相应的护理措施。
预习项目--典型案例二
初产妇,28岁,G1P0,孕40周临产。查:宫缩持续30~40秒,间歇4~5分钟;髂棘间径21㎝,髂嵴间径23㎝,骶耻外径16㎝,出口横径7㎝,出口后矢状径6.5㎝;胎位LOA,先露未入盆,胎心144次/分,估计胎儿体重约3600g。
预习项目--案例思考
该案例初步诊断为什么?主要诊断依据是什么?
该案例恰当的处理原则是什么?
该产妇可能存在哪些护理问题?针对该产妇提出相应的护理措施。
预习项目--典型案例三
初产妇,28岁,G1P0,孕40周,宫口开全2小时,胎儿未娩出。查:宫底部为臀,腹壁明显触及胎儿肢体,胎心144次/分;胎头下降程度为“+3”,矢状缝在骨盆左斜径上,大囟门在右前方,骨盆无明显异常。
预习项目--案例思考
该案例初步诊断为什么?主要诊断依据是什么?
该案例恰当的处理原则是什么?
该产妇可能存在哪些护理问题?针对该产妇提出相应的护理措施。
目 录
第一节 产力异常
第二节 产道异常
第三节 胎位及胎儿发育异常
第四节 过度焦虑与恐惧
因时间原因,不在课堂上讲解第四节过度焦虑与恐惧,请同学们自学该部分内容。
影响分娩的主要因素
产力
产道
胎儿
精神心理
任何一个或一个以上因素异常
或相互不能适应
分娩受阻
难产
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上述各因素相互适应,胎儿顺利经阴道自然娩出。
第一节 产力异常
在分娩过程中,子宫收缩的节律性、对称性、极性不正常或频率、强度发生改变,称为子宫收缩力异常,简称为产力异常。
1.定义
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第二级
第三级
第四级
第五级
子宫收缩:
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第二级
第三级
第四级
第五级
13
复习回顾旧课
对称性和极性
子宫收缩:
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第二级
第三级
第四级
第五级
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复习旧课
2.产力异常的分类
原发性
协调性(低张性)
乏力 继发性
不协调性(高张性)
子宫收缩力异常
急产(无阻力时)
协调性
病理缩复环(有阻力时)
过强