第六单元 25 刘姥姥进大观园-【鸿鹄志·名师测控】2023-2024学年九年级上册语文（统编版）安徽专版

学有鸿鹄志展翅任翱翔 典鹅击 《名师测控》安徽 人教版一九年级上册语文 鸡击 25* 刘姥姥进大观园 学有鸿鹄志展翅任翱翔 鸡鹅击 名师导学 知识点② 主题解说 知识点①作者简介 课文通过凤姐、鸳鸯捉 曹雪芹（约1715一约 弄刘姥姥，拿刘姥姥来开涮、 1763),名霑，字梦阮，号雪芹， 取笑的故事，隐含作者对刘 清代小说家。曹雪芹是清代 姥姥这位胼手胝足的市井小 民的悲悯与尊敬，同时，作者 内务府汉军旗人，所著的《红 也透过刘姥姥的眼睛映射出 楼梦》是一部伟大的作品。 贾府“朱门酒肉臭”的景象， 对贾府的腐败进行了深刻的 谴责。 学有鸿鹄志展翅任翱翔 击 知识点③ 结构梳理 朴实、小心翼翼、滑稽 惜别潇湘馆 粗俗、风趣。 前往紫菱洲坐船 字帖临墓 凤姐、鸳鸯设局 姥姥进大观园 取笑刘姥姥 调停促狭 爽斋 刘姥姥上演“笑”剧 餐 “笑”后感慨及凤 姐、鸳鸯致歉 盆气潇湘 知识点④ 疑难探究 刘姥姥有哪些性格特点？ 学有鸿鹄志展翅任翱翔 鸡鹅击 基础积累 1.阅读下面的文子，完成(1)~(1)题 刘姥姥见了，说道：“这个叉巴子，比我们那里的铁锨掀还沉，那 里拿的动他？”说的众人都笑起来。只见一个媳妇端了一个盒子 站在当地，一个丫鬟上来揭去盒盖，里面盛着两碗菜，李纨端了一 碗放在贾母桌上，凤姐偏拣了一碗鸽子蛋放在刘姥姥桌上。 贾母这边说声“请”，刘姥姥便站起身来，高声说道：“老刘，老 刘，食量大如牛：吃个老母猪，不抬头！”说完，却鼓着Sā引帮子，两 眼直视，一声不语。众人先还发怔，后来一想，上上下下都一齐哈 哈大笑起来。 (I)给加点的字注音，根据拼产写出相成的汉字。 铁锨( ) 李纨( sai( )帮子 发怔( (2)文段中“发证”的意思是： 学有鸿鹄志展翅任翱翔 鸡鹅击 (3)刘姥姥是清代小说家 (填人名)所著的《红楼梦》小的 人物，她是个坦率纯真，智谋过人，又 (填人物性 格)的人，她曾 (填次数)进荣国府，给他们带来了无限欢 声笑语。 (4)请把下面句了改为陈述句。 这个叉巴子，比我们那里的铁锨还沉，那里拿的动他？ 学有鸿鹄志展翅任翱翔 鸡鹅击 2.结合下而句子，说说你对“凤姐儿”的认识。 那刘姥姥正夸鸡蛋小巧，风姐儿笑道：“一两银子一个呢！你 快尝尝罢，冷了就不好吃了。”刘姥姥便伸筷子要夹，那里夹的 起来？ 学有鸿鹄志展翅任翱翔 鸡击 综合运用 3.某班以“拒绝舌尖上的浪费”为主题开展综合性学习活动，请你 参与 (1)下而是小明同学搜集的一则材料，请按提示进行修改。 拒绝“舌尖上的浪费”，最关键的是从我做起。从我做起， 首先要转变思想观念。“舌尖上的浪费”，反映出心间缺乏对 劳动的敬畏。【甲】如何架通“舌尖”与“心间”的桥梁？是每个 人都需要深刻思考的现实命题。只有尽决转变“吃是一种面 子”“浪费是个人自由”等错误观念，才会多一分对“盘中餐”的 敬畏。换个角度来看，【乙】“舌尖上的浪费”致使我国每年浪 资超过500多亿千克的粮食，接近全国粮食总产量的十分之 一。这惊人的数字背后凝聚着多少人的辛勤汗水啊！ 学有鸿鹄志展翅任翱翔 鸡击 ①【甲】处画线句有一处标点符号使用不 当，修改意见： ②【乙处画线句子语义重复，可将“ 99 或“”删去。 学有鸿鹄志展翅任翱翔 鸡击 (2)下面是活动中的三道题，请你回答。 ①为了营造勤俭节约的良好氛围，学校 食堂要张贴一副对联，请你把下联补 充完整。 上联：应思碗中米来之不易 下联： 剩之可惜 学有鸿鹄志展翅任翱翔