2023年中考物理专项分类训练：简单机械（滑轮）

专项分类训练：简单机械（滑轮） 考点分类：1 滑轮的本质和分类 1.如图中利用了动滑轮的是（　　） A.  B.  C.  D.  2.古代城堡的建设中使用了如图所示的吊车，工人用脚踩动巨轮可以轻松地提运沉重的石材，同时也改变了　 　，这种吊车实质上是　 　与轮轴的组合。 考点分类2： 滑轮的绕线方式 3.要用最省力的方式提升重物，请在图中画出滑轮组绳子的绕法． 4.如图，有三个滑轮，请在图中画出最省力且又能改变动力方向的绳子绕法。 考点分类3： 竖拉滑轮的计算 5.如图用一个动滑轮把一个重为100N的沙袋从地面提高到脚手架上，绳子移动了8m，所用的力F是60N，则该动滑轮（　　） A．可以改变力的方向 B．可以省功 C．做的有用功为540J D．机械效率约为83.3% 6.实验时，小芳用图所示的滑轮组，将重为8N的物体匀速提升0.5m。已知动滑轮的重为2N，不计绳重和摩擦，则（　　） A．拉力F为4N B．有用功为5J C．绳子自由端移动距离为1.5m D．该滑轮组的机械效率为80% 7.如图所示为一工人师傅用于粉刷楼房外墙壁升降装置示意图，上端固定在楼顶．若动滑轮质量为2.5kg，工作台质量为7.5kg，涂料和所有工具质量为20kg，工人师傅的质量为60kg，绳重及摩擦不计（g取10N/kg）．当工作台停在距地面10m高处时，工人师傅对绳子的拉力为    N；若工作台从距地面10m高处上升到距地面30m高处，工人师傅最少需要做    J的功． 8.用如图甲所示的滑轮组运货物上楼，图乙记录了整个过程中滑轮组的机械效率随货物重力增加而变化的图象，当货物的重力为400N时，绳子的拉力为　 　N；此时滑轮组的机械效率为　 　%．（不考虑绳重和摩擦） 考点分类4： 横拉滑轮的计算 9.如图所示，F1=4N，F2=3N，此时物质A相对于地面静止，物体B以0.1m/s的速度在物体A表面向左做匀速直线运动（不计弹簧测力计、滑轮和绳子的自重及滑轮和绳子之间的摩擦）。下列说法正确的是（　　） A．F2的功率为0.3W B．弹簧测力计计数为6N C．物体A对地面有向左2N的摩擦力 D．如果增大F2，物体A可能向左运动 10.【多选】如图所示，重为800N的物体在100N水平拉力F的作用下，以0.2m/s的速度沿水平地面向左匀速直线运动了10s，滑轮组的机械效率为60%。在此过程中，下列说法正确的是（　　） A．拉力F做的功为400J B．物体与地面间的摩擦力为180N C．额外功为360J D．拉力做功的功率为60W 11.如图所示，利用轻质滑轮匀速拉动水平地面上重300N的A物体，使A物体在10s内向右移动了2m，若A物体受到的摩擦力大小为20N，拉力F大小为50N，则：弹簧测力计的示数为______；水平拉力F所做的功为______，功率为______；滑轮的机械效率为_______。 考点分类5： 测量滑轮组的机械效率 12.在“探究影响滑轮组机械效率的因素”实验中，某实验小组用如图所示的同一滑轮组提升不同钩码的方法，分别做了甲、乙、丙3组实验，实验数据记录如下： 次　数  钩码重/N  钩码上升 的距离/cm  弹簧测力计 的示数/N  弹簧测力计 上升的距离/cm  机械效率  第1次  2  5  1  15  66.7%  第2次  4  5  1.7  15  /  第3次  6  5  /  15  83.3%  （1）在实验操作中应该使钩码    （选填“快速”或“缓慢”）上升； （2）进行第2次测量时滑轮组的机械效率约为    （保留三位有效数字）； （3）进行第3次测量时，弹簧测力计示数为    N，滑轮组做的有用功是    J； （4）分析实验数据，实验小组得出的实验结论是：滑轮组的机械效率与    有关． 考点分类6： 滑轮的综合计算 13.为了尽快疏通道路。抢险救援人员利用如图所示的滑轮组将质量3t的故障车拖出公路，已知地面对故障车的阻力为其重力的0.08倍，在水平拉力F为1×103N作用下车辆在30s内沿水平方向匀速直线移动了3m，g取10N/kg。求： （1）故障车受到地面的阻力； （2）拉力F的功率； （3）该滑轮组的机械效率。 14.工人用如图所示装置从水井中匀速吊起一个重为800N的物体，所用拉力F为250N，20s内物体上升了6m（物体的上表面始终未露出水面），已知动滑轮重20N，绳重及摩擦均忽略不计。求： （1）20s内绳子自由端A移动的距离； （2）拉力F做功的功率； （3）物体在水中所受浮力的大小。 参考答案： 1.C 2.力的方向；定滑轮 3. 4. 5.D 6.D 7.300；18000 8.250；80