第三章 机械波 知识网络构建-【金版教程】2023-2024学年新教材高中物理选择性必修第一册创新导学案word（粤教版2019）

令学科网书城 品牌书店·知名教辅·正版资源 b.zxxk.com 您身边的互联网+救辅专家 第三章 知识网络构建 形成：机械振动在介质中的传播 机城波条件：国波源、国介质，二者缺一不可 的产生特点：传播振动形式，传递能量和信息，质点四不随波迁移 和传播波与振动的关系：有机械振动国不一定有机械波：有机械波必有机械振动 分类：按机械波传播方向与质点振动方向的关系分为园横波和圆纵波 波长入 频率「（周期T):由网波源决定 描述机械波的物理量 波速：由园介质的性质决定 关系：0=@产或和=回入 形成：前面的质点带动后面的质点，将回振动形式传播出去 物理意义：横坐标x表示波的传播方向上各质点的区平衡位置，纵坐标y表示某一时 刻各质点国偏离平衡位置的位移 相同点：纵坐标表示固位移 振动图像与波的图像 振动图像：横坐标表示丽时间 波 波的图像 不同点 波的图像：横坐标表示回各质点的平衡位置 波长 从波的图像获得的信息 此时刻各质点的位移大小和方向 振幅 波的传播方向和各质点的振动方向互判 衍射：波可以⑧绕过障碍物或穿过小孔继续传播的现象.当缝、孔的宽度或者障碍 物的尺寸跟波长回相近，或者比波长网更小时，才能观察到明显的衍射现象 反射和折射 叠加原理：儿列波相遇时保持各自的运动特征，各质点的位移等于这几列波单独传 波的一些现象 播时引起的位移的团矢量和 干涉：频率☑相同、相位差区恒定、振动方向相同的两列波叠加，使某些区域的振动 四总是加强，某些区域的振动园总是诚弱的现象 多普勒效应：波源与观察者相互靠近时，观测到的频率园增加：波源与观察者相互 远离时，观测到的频率团减小