第18课 挽救民族危亡的斗争-2024年高考历史一轮复习通史精讲精析课件（中外历史纲要上册）

戊戌变法 义和团运动 第18课 挽救民族危亡的斗争 戊戌变法昙花一现 戊戌六君子 （2013·天津文综·5）“不识国民之原理，不通世界之大势，不知政治之本原……而仅摭拾泰西皮毛，……遂乃自足。”上述言论应当是（　　） A．顽固派对洋务派的批评 B．洋务派对顽固派的批评 C．洋务派对维新派的批评 D．维新派对洋务派的批评 D ┃戊戌变法•背景┃ ┃戊戌变法•背景 康有为撰写《新学伪经考》《孔子改制考》，梁启超发表《变法通议》 奠定变法理论基础 吾中国四万万人，无贵无贱，当今日在覆屋之下，漏舟之中，薪火之上，如笼中之鸟，牢中之囚，为奴隶，为牛马，为犬羊，听人驱使，听人宰割，此四千年中二十朝未有之奇变 ——康有为保国会演说 法者，天下之公器也。变者，天下之公理也 ——梁启超 山东威海刘公岛 中国海军博物馆•梁启超语 （2015·新课标全国Ⅱ卷文综·29）康有为在《新学伪经考》中认为，被奉为儒家经典的古文经实系伪造。1891年该书刊印后风行国内，但很快遭到清政府禁毁。这主要是因为该书旨在（　　） A．揭露历史真相 B．引介西方理论 C．倡导变法维新 D．颠覆孔孟学说 C ┃戊戌变法•背景┃ ┃戊戌变法•背景┃ （2022·全国甲卷·29）“百日维新前”，梁启超任教于湖南时务学堂，“所言皆当时一派之民权论”，又窃印《明夷待访录》《扬州十日记》等禁书，“加以案语，秘密分布，传播革命思想，信奉者日众”，于是“湖南新旧派大哄”。这反映出，当时（　　） A．革命已成为主要思潮 B．维新派变法策略未能统一 C．变法思想的根本转变 D．维新派侧重动员民众变法 B （2016·新课标全国Ⅲ卷文综·28）甲午战后，梁启超提出“诗界革命”，曾赋诗“泱泱哉我中华……物产腴沃甲大地，天府雄国言非夸。君不见英日区区三岛尚崛起，况乃堂矞吾中华！”这反映出“诗界革命”（　　） A．倡导民主革命的思想 B．推动了白话文运动 C．适应了救亡图存的需要 D．成为改良思潮的开端 C （2013·北京文综·15）秦汉以来儒家思想不断发展。下列属于吸收外来文化因素、阐释儒家思想的著作是（　　） ①《春秋繁露》 ②《四书章句集注》 ③《儒林外史》 ④《孔子改制考》 A．①② B．②④ C．①③ D．③④ B ┃戊戌变法•背景┃ ┃戊戌变法•背景┃ （2016·江苏单科·8）1897年10月，严复等人在天津创办《国闻报》，一方面选择百余种外国报刊作为稿件来源，另一方面还派员到各地采访，国内偏重于北方各省，国外则设访员于伦敦、巴黎、柏林、彼得堡、纽约、华盛顿等处。这表明（　　） A．国内无报刊供其选稿 B．维新派要让读者了解国内外大事 C．清政府允许自由办报 D．维新思想的传播仅限于北方各省 B ┃戊戌变法•过程 序幕 1895年 “公车上书” 开始 1898年颁“明定国是”诏 高潮 1898年6月-9月百日维新 失败 9月21日戊戌政变 张之洞湖广总督 翁同龢帝师、户部尚书 提倡“中体西用”的方式进行有限行政改组的保守改革 慈禧 康有为理想主义思想家 效法明治天皇的模式进行剧烈的制度性变革 光绪 甲午战败中国需要彻底变革成为共识 对于如何改革存有分歧如下 内容 作用 备注 政治 经济 文教 军事 广开言路；举荐人才； 精简机构；改订律法。 裁撤冗员 利于资产阶级知识分子参政 提倡实业；开矿筑路； 财政改革；创办银行。 废除旗人 寄生特权 利于中国民族资本主义发展 广设学堂；派遣留学； 准许办报；设译书局。 废除八股 改试策论 利于先进科学文化传播 精练陆军；改习洋操； 行征兵制；兴办工厂。 淘汰八旗 绿营旧兵 利于增强国防力量 没有涉及政治体制改革的核心主张 设议院 开国会 制宪法 未突破“中体西用”根本政治藩篱 百日维新期间主要变法内容简表 思考 对比两张图表 你认为百日维新期间变法内容是否达到了康有为的理想目标？ 除旧布新 ┃戊戌变法•内容 （2014·全国新课标卷Ⅰ文综·29）1898年，梁启超等联合百余举人上书，请废八股取士之制。参加会试的近万名举人，“闻启超等此举，嫉之如不共戴天之仇，遍播谣言，几被殴击”。这一事件的发生表明（　　） A．废八股断送读书人政治前途 B．改制缺乏广泛的社会基础 C．知识分子在政治上极为保守 D．新旧学之间矛盾不可调和 B ┃戊戌变法•过程┃ ┃戊戌变法•过