12.2证明 同步强化训练(三) 2022-2023学年苏科版七年级数学下册

2023-06-07
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学苏科版(2012)七年级下册
年级 七年级
章节 12.2 证明
类型 作业-课时练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 499 KB
发布时间 2023-06-07
更新时间 2023-06-07
作者 明珠教育001
品牌系列 -
审核时间 2023-06-07
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来源 学科网

内容正文:

2022-2023学年苏科版七年级数学下《12.2证明》同步强化训练(三) (时间:90分钟 满分:120分) 一.选择题(共30分) 1.如图在△ABC中,AB=AC,∠A=55°,P是AB上的一个动点,则∠APC的度数可能是(  ) A.55° B.62° C.120° D.130° 第1题图 第2题图 第3题图 第4题图 第5题图 2.如图,点D为△ABC边BC上一点,且∠BAC=∠ADC,AE平分∠BAD交BC与点E,若∠C=80°,则∠EAC的度数为(  ) A.40° B.50° C.60° D.70° 3.将一副三角板按如图所示的方式摆放,其中点B落在边EF上,点D落在边AC上,则∠α的大小为(  ) A.165° B.160° C.150° D.135° 4.如图,将分别含有30°、45°角的一副三角尺重叠,使直角顶点重合,若两直角重叠形成的角为55°,则图中∠α的度数为(  ) A.130° B.125° C.120° D.115° 5.如图,直线a∥b,直线c分别交a,b于点A,C,点B在直线b上,AB⊥AC,若∠1=130°,则∠2的度数是(  ) A.30° B.40° C.50° D.70° 6.一副三角板如图摆放,则∠α的值(  ) A.125° B.100° C.115° D.105° 第6题图 第7题图 第8题图 第9题图 第10题图 7.小枣一笔画成了如图所示的图形,若∠A=60°,∠B=40°,∠C=30°,则∠D+∠E等于(  ) A.100° B.110° C.120° D.130° 8.如图,∠ABC=∠ACB,点E,F分别在BA,BC的延长线上,AD,BD,CD分别平分∠EAC,∠ABC,∠ACF.有以下结论:①AD∥BC;②∠ACB=2∠ADB;③DB平分∠ADC;④∠ADC=90°-∠ABD;⑤∠BDC=∠BAC.其中正确的结论有 (  ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 9. 如图 ,D 是△ABC 的边 AC 上一点(不含端点),AD=BD,则下列结论正确 的是( ) A. AC>BC B. AC=BC C. ∠A>∠ABC D. ∠A=∠ABC 10. 如图 ,在四边形 ABCD 中,∠A=∠B=∠C,点 E 在边 AB 上,∠AED=60°,则一定有( ) A. ∠ADE=20° B. ∠ADE=30° C. ∠ADE= ∠ADC D. ∠ADE= ∠ADC 二.填空题(共30分) 11.如图所示,已知m∥n,∠1=105°,∠2=140°,则∠α=________°. 第11题图 第12题图 第13题图 第14题图 第15题图 12.如图,CD是△ABC的高,∠A=40°,∠B=60°,则∠ACD的度数为____.  13.如图点B,C,E,F在同一直线上,AB∥DC,DE∥GF,∠B=∠F=72°,则∠D=________°. 14.将一副三角尺摆放成如图所示的形状,图中∠1=________°. 15.如图,AD是△ABC的外角平分线,∠B=30°,∠DAE=65°,则∠ACD=________°. 16.如图∠ACD是△ABC的外角,CE平分∠ACD.若∠A=60°,∠B=40°,则∠ECD=______ 第16题图 第17题图 第18题图 第20题图 17.如图点D在△ABC边AB的延长线上,DE∥BC.若∠A=35°,∠C=24°,则∠D=______ 18.如图在△ABC中,∠A=50°,∠1=30°,∠2=40°,∠D=______ 19. 在△ABC中,∠A=50°,∠B=30°,点D在AB边上,连接CD,若△ACD为直角三角形,则∠BCD的度数为    .  20. 如图 已知∠A=38°,∠B =25°,∠C =33°,则∠D 的度数为 . 三、解答题(共60分) 21.(8分)如图在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠A=40°,△ABC的外角∠CBD的平分线BE交AC的延长线于点E. (1)求∠CBE的度数; (2)过点D作DF∥BE,交AC的延长线于点F,求∠F的度数. 22.(8分)已知:如图,PQ∥MN,△ABC的顶点A与B分别在MN与PQ上,∠C=45°,设∠CBQ=∠α,

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