内容正文:
第5章 水平测试
一、单项选择题
二、不定项选择题
三、非选择题
一、单项选择题(每题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的)
1.下面是生长素发现过程中的部分实验示意图,根据图中信息判断,下列说法正确的是( )
A.实验一证明感受光刺激部位是尖端下部
B.实验二证明顶端产生的生长素能向下运输
C.实验三证明胚芽鞘弯曲生长原因是尖端产生的“刺激”分布不均
D.实验四证明造成胚芽鞘弯曲生长的“刺激”是生长素
一、单项选择题
二、不定项选择题
三、非选择题
解析 实验一,在实验条件下,两个胚芽鞘都发生了生长,但是遮住了尖端下部的胚芽鞘生长发生了弯曲,此实验证明植物接受光刺激的部位是胚芽鞘尖端,A错误;实验二,一个胚芽鞘尖端切除,不能产生生长素,一个胚芽鞘有尖端并且在光下弯曲生长,不能证明生长素的运输方向,B错误;实验四证明胚芽鞘的弯曲生长是尖端产生的某种化学物质引起的,D错误。
一、单项选择题
二、不定项选择题
三、非选择题
2.如图中①是对燕麦胚芽鞘所做的处理,一段时间后,接着进行②③④所示的实验,则②③④中燕麦胚芽鞘的生长情况依次是( )
A.向B侧弯曲、向B侧弯曲、向B侧弯曲
B.向B侧弯曲、向A侧弯曲、向A侧弯曲
C.向A侧弯曲、直立生长、向A侧弯曲
D.向B侧弯曲、直立生长、向B侧弯曲
一、单项选择题
二、不定项选择题
三、非选择题
解析 由①可知A的生长素比B多,所以②向B侧弯曲;③的匀速转动不影响生长素分布,所以向B侧弯曲;④虽然有单侧光,但没有胚芽鞘尖端,不会感受光刺激,所以向B侧弯曲,A正确。
一、单项选择题
二、不定项选择题
三、非选择题
3.下列关于生长素生理作用的叙述中,正确的是( )
A.植物的顶端优势、茎的背地生长都说明了生长素作用具有低浓度促进,高浓度抑制的特点
B.幼嫩细胞对生长素较敏感,老细胞对生长素较迟钝
C.生长素在植物体的内分泌腺合成并通过体液运送到靶细胞发挥作用
D.适宜根生长的生长素浓度往往会抑制茎的生长
一、单项选择题
二、不定项选择题
三、非选择题
4.动、植物体内都能够产生激素,下列有关分析正确的是( )
A.二者都属于小分子有机物,对生物体的生命活动都有显著的调节作用
B.一般都是由动、植物特定的器官产生,然后运输到作用部位起作用
C.在动植物体内,只能在作用部位检测到激素的存在,其他部位检测不到
D.一般情况下,二者与相应的靶细胞结合并起作用后即被灭活
一、单项选择题
二、不定项选择题
三、非选择题
解析 动物激素中有些激素的化学本质是蛋白质,属于生物大分子,例如生长激素,A错误;植物没有专门产生激素的器官,某些动物激素才是由专门器官产生的,B错误;动物激素随着体液运输到全身各处,植物激素中的某些激素如生长素在植物体各器官中均有分布,C错误;一般情况下,动植物激素与相应的靶细胞结合并起作用后即被灭活,故机体需要源源不断地产生激素,D正确。
一、单项选择题
二、不定项选择题
三、非选择题
5.如图是给植物施加外源生长素(IAA)和赤霉素(GA)对拟南芥根和茎生长的影响。据图作出的分析,正确的是( )
A.当IAA浓度为b时,根不生长
B.IAA浓度大于c时,茎的生长受抑制
C.IAA表现出低浓度促进,高浓度抑制
的特点,GA无此特点
D.相对根而言,茎对IAA和GA更敏感
一、单项选择题
二、不定项选择题
三、非选择题
解析 IAA浓度为b时,根能够生长,只是此时的IAA浓度不能促进根的生长,A错误;IAA浓度大于c且曲线在横轴上方时,仍然能够促进茎的生长,只是促进作用减弱,生长并未受抑制,B错误;据曲线图可知,仅IAA表现出低浓度促进,高浓度抑制的特点,而GA只表现出促进生长,C正确;相对茎而言,根对IAA和GA更敏感,D错误。
一、单项选择题
二、不定项选择题
三、非选择题
6.下列关于植物生长调节剂在生产中的运用,说法错误的是( )
A.用NAA处理大麦,可以使大麦种子无须发芽就可以产生α-淀粉酶
B.青鲜素能抑制马铃薯的发芽,从而延长储藏期
C.对草莓使用一定浓度的膨大剂,能加快果实成熟
D.2,4-D能促进植物插条生根
一、单项选择题
二、不定项选择题
三、非选择题
解析 用赤霉素处理大麦,可以使大麦种子无须发芽就可以产生α-淀粉酶,NAA是生长素类调节剂无此功能,A错误;对西瓜、草莓、葡萄等使用一定浓度的膨大剂会使果实长势加快,个头变大,加快水果成熟,使其提前上市,C正确;2,4-D是生长素类调节剂,能促进植物插条生根,D正确。
一、单项选择题
二、不定项选择题
三、非选择题
7.夏季收获的马铃薯处于休眠状态,为了一年两季栽培马铃薯,故应解除休眠。导致马铃薯休眠和解除其休眠的植物激素分别是( )
A.脱落酸和赤霉素
B.脱落酸和细胞分裂素
C