专题五 宋元时期民族关系与社会经济文化新发展 课件-2024届高教版中职高三历史一轮复习
2023-06-10
|
49页
|
271人阅读
|
3人下载
普通
内容正文:
专题五
宋元时期民族关系与社会
经济文化的新发展
1
壹
北宋、辽与西夏的并立
贰
北宋灭亡和金与南宋的对峙
叁
元朝的兴衰
肆
宋辽夏金元时期社会经济的发展
目 录
伍
宋辽夏金元时期科技与文化成就
亮亮图文... text has been truncated due to evaluation version limitation.
2
内容导航
10至14世纪中期,中国进入宋、辽、夏、金、元时期。北宋的建立,结束了五代十国的分裂局面,并进一步加强了中央集权。契丹、党项、女真等少数民族政权先后与两宋并立。元朝统一,疆域空前辽阔,促进了统一多民族国家的发展。
这一时期,战争虽然频繁,但各民族政治、经济、文化交流密切。社会经济进一步发展,农业、手工业和商业的发展速度超过前代,经济重心南移。总体上来说,宋、辽、夏、金、元时期,中国经济高度发展,文化成就突出,在世界上继续处于领先地位。
第
壹
讲
北宋的建立
加强中央集权
辽的建立与宋、辽对峙
西夏的建立及北宋与西夏的对峙
北宋中期的社会危机和改革
4
北宋的建立
赵匡胤在开封东北的陈桥驿发动兵变,建立宋朝,定都汴梁,史称“北宋”。
赵匡胤就是宋太祖。
陈桥兵变
宋太祖即位后,采取“先南后北”“先易后难”的战略方针。
公元979年,宋太宗灭北汉,结束了五代十国的分裂局面。
统一南北
统治区域局限在原五代十国的范围内。
北部有契丹族建立的辽,西北有党项族建立的夏,西部有吐蕃诸部,西南有大理等少数民族政权。
统治区域
5
课题研究
有人说“陈桥兵变”创造了“不流血而建立一个大王朝的奇迹”,请你结合材料,谈谈赵匡胤的政治智慧。
加强中央集权
削减州郡权力
分割相权
“守内虚外”的军事部署
加强对禁军的控制
7
契丹建国
契丹族原为鲜卑族的一支,居辽河上游的潢水流域,过着游牧和渔猎生活。唐朝末年,开始了农耕生活。契丹人还仿照汉字偏旁创制了契丹文字。
契丹首领耶律阿保机统一契丹各部,建立奴隶制国家,国号契丹。918年,定都上京,阿保机自号天皇王,年号神册。
辽的建立与宋、辽对峙
改国号为“辽”
契丹兼并了渤海国,并取得幽云十六州后,吸收了大量的封建经济成分和汉文化,迅速封建化。
公元947年,耶律德光改国号为辽。阿保机就是辽太祖。
8
辽国政治制度
北面官衙署设在皇帝宫帐之北,故称“北面官”,均由契丹人担任,管理契丹人和其他少数民族。
南面官衙署设在皇帝宫帐之南,所以称为“南面官”。由汉人和契丹人担任,沿用唐以来的官制,管理汉人和渤海人,权力不及北面官大。
辽的建立与宋、辽对峙
宋辽和战
北宋建立以后,两次对辽用兵均以失败告终。公元1004年,辽军大举南征,逼近宋朝都城汴梁。
宋真宗亲征,辽方担心不能取胜,转而讲和,史称“澶渊之盟”。
“藩汉分治” 北面官和南面官
9
课题研究
澶渊之盟对北宋有什么影响?
西夏的建立及北宋与西夏的对峙
西夏建立
党项族首领元昊建国,称大夏国皇帝,定都兴庆。史称“西夏”。
效仿宋王朝建立政治制度和官僚机构。
仿照汉字形体,创制西夏文字,西夏已经向封建制转化,但仍保存党项族风俗。
军事上仍保留部落兵制。带兵的将官就是部落首领,威信极高。
宋夏和战
元昊请求北宋册封其帝号。宋仁宗没有答应,宋夏关系急剧恶化。
元昊连年发动对宋战争,百姓普遍厌战。此时西夏和辽的关系也日益紧张,为避免腹背受敌,元昊于是向宋朝请和。
宋、夏在庆历四年签订合约,之后,宋夏之间基本维持了200多年的和平局面。
11
北宋中期的社会危机和改革
积弱
积贫
北宋中期的社会危机
“冗兵”素质低,临阵多败,造成“积弱”局面
“分化事权”机构设置重叠,官吏数量庞大、办事效率低
广开仕途,实行“恩荫”,官僚速膨胀,造成“冗官”局面
“冗费”,国家财政入不敷出,出现“积贫”局面。
“不抑兼并”,贫富差距大,中小农户赋税沉重
社会矛盾激化,各地农民反抗不断发生
12
北宋中期的社会危机和改革
为了解除日益严重的政治和社会危机,北宋统治集团中一些有作为的政治家提出各种改革意见。
1043年,范仲淹被任命为参知政事,向仁宗上《答手诏条陈十事》奏疏。
他提出了以整顿吏治为中心,以裁减冗官、选拔贤能为手段的改革方案。但是由于改革措施触犯了大官僚地主的既得利益,遭到他们的强烈反对。
结果仅一年,范仲淹等被贬,新政宣布撤销。
庆历新政
“庆历新政” “王安石变法”
13
北宋中期的社会危机和改革
王安石变法
富国方面
(1)青苗法。
(2)募役法。
(3)农田水利法。
(4)方田均税法。
(5)市易法。
(6)均输法。
强兵方面
(1)保甲法。
(2)将兵法。
(3)保马法。
(4)设置专门机构“军器监”,逐步提升兵器的质量。
教育和人才选拔
(1)改革科举
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。