22、小毛虫 双减分层作业-2022-2023学年语文二年级下册（统编版）

22、小毛虫 二年级下册语文双减分层作业 A类基础性必做题 1、 我会认真书写。 自然界的一切事物都将按照自己的规律发展，做好自己分内的事情， 不怕困难，就会取得成功。 2、 在语境中读拼音写词语。 1、小毛虫tīng dào( )一个shēng yīn( )在huí dá( )，“你要耐心等待,以后会míng bái( )的。” 2、它灵巧地从茧子里挣脱出来,jīng qí( )地fā xiàn( )自己身上生出了一duì( )轻盈的翅膀,上面bù( )满sè cǎi( )斑斓的花纹。 三、用“√”为带点的字选择正确的读音。 昆虫（gūn kūn） 可怜（lán lián） 挪动（ná nuó） 尽管（jǐn jìn） 仿佛（fó fú） 规律（lù lǜ） 枯竭（jié jé） 愉快（yù yú） 绒毛（róng réng） 四、用“√”为多音字选择正确的读音。 1、尽（jǐn jìn）管我们已经尽（jǐn jìn）力，但是事情还是没有挽回的余地。 2、走进敦煌莫高窟，让你仿佛（fú fó）置身于神佛（fú fó）的世界。 五、辨字组词。 　　抽（　 ） 整（ 　 ） 纺（ 　 ） 编（ 　 ）　消（ 　 ） 油（ 　） 警（　 ） 织（ 　 ） 偏（ 　 ）　悄（ 　 ） 六、填写合适的词语。 （ ）的翅膀 （ ）的花纹 （ ）的茧屋 （ ）的目光 （ ）的小毛虫 （ ）的雾霭 七、选择正确的字组词。 油 抽 织 编 豆（ ） （ ）布 （ ）空 （ ）写 加（ ） （ ）水 八、补充词语，并选词填空。 生（ ）勃勃 （ ）心竭力 与世隔（ ） 色（ ）斑 斓 笨手笨（ ） 九（ ）二（ ）之力 1、 时辰到了，它清醒了过来，再也不是以前那条（ ）的小毛虫。 2、 小毛虫一刻也没有迟疑，（ ）地工作着。它织啊，织啊，最后把自己从头到脚裹进了温暖的茧屋里。 九、选择。 1、《小毛虫》中，“小毛虫费了九牛二虎之力，才挪动了一点点。当它笨拙地从一片叶子爬到另一片叶子上时，它觉得自己仿佛周游了整个世界。”可以看出小毛虫（ ）。 A反应迟钝，手脚不灵活 B反应灵敏，手脚灵活 2、《小毛虫》中，小毛虫经历的变化有（ ）。（多选） A小毛虫 B茧 C蝴蝶 3、词语（ ）的意思是“形容自然界充满生命力，或社会生活活跃。”。 A 生机勃勃 B色彩斑娴 C 尽心竭力 4、 《小毛虫》中，当小毛虫看到别人开心地唱歌、欢快地飞舞，而自己只能笨拙地慢慢挪动的时候，并没有“悲观失望”，这说明，小毛虫（ ）. A对自己充满信心，对生活充满希望。 ②知道自己学不会这些。 B不愿意和别人去攀比。 5、《小毛虫》告诉我们的道理是（ ）。 A自然界的一切事物都将按照自己的规律发展，做好自己分内的事情，不怕困难，就会取得成功。 B自然界的一切事物都将按照自己的规律发展，不用做好自己分内的事情，不怕困难，就会取得成功。 B类提升性选做题（3选2） 十、按要求写句子。 1、大大小小的昆虫又是唱，又是跳，跑的跑，飞的飞......到处生机勃勃。（用加点的词语写句子） ___________________________________________________________ 2、（ ）如此，它并不悲观失望，（ ）不羡慕任何人。（用关联词语连句子 ） ___________________________________________________________ 十一、根据课文内容填空。 1、它并不（ ），也不羡慕任何人。它懂得：每个人都有