4《曹冲称象》课件-2022-2023学年语文二年级上册（统编版）

曹冲称象 大 象 大象是目前陆地上最大的哺乳动物之一，它的主要外部特征为柔韧而肌肉发达的长鼻和扇大的耳朵。大象广泛分布在非洲撒哈拉沙漠以南和南亚及东南亚以至中国南部边境的热带及亚热带地区,成年的亚洲象体重一般在3-5吨。 课文导入 谜 语 四腿如柱子，身子像墙， 两耳像蒲扇，鼻子弯又长。 3 初读课文 认识曹冲 曹冲（196年－208年5月），字仓舒，东汉末年人物，曹操和环夫人之子。从小聪明仁爱，与众不同，深受曹操喜爱。留有“曹冲称象”的典故。 曹操几次对群臣夸耀他，有让他继嗣之意。曹冲还未成年就病逝，年仅十三岁。 曹 称 员 根 柱 议 论 cáo chēng yuán gēn zhù yì lùn 重 杆 秤 砍 线 止 量 zhòng gǎn chèng kǎn xiàn zhǐ liàng 学认字 冲 chōng 冲动 冲刺 激烈的比赛 ，选手们正在做最后的 刺。 中 冲 字词积累 议 yì 会议 议论 大家都认为班级会 开得很有意 。 义 议 字词积累 杆 gǎn 枪杆 笔杆 老师为了 着帮我们批改作业，丝毫没有注意到笔 上沾满了墨水。 赶 杆 字词积累 官 guān 官员 官兵 古代皇 里保护皇上的 兵可多了。 宫 官 字词积累 员 yuān 官员 队员 少先队 要努力 了祖国富强的梦。 员 圆 字词积累 词语学习 词语理解 高兴：愉快而兴奋。 造句：今天收到好多生日礼物，我很高兴。 办法：处理事情或解决问题的方法。 造句：利用地道打击敌人的办法真好。 果然：表示事实与所说或所料相符。 造句：这道数学题果然有多种解法。 议论—— 高兴—— 讨论 难过 果然—— 果真 下沉—— 上升 课文是按照什么顺序来写的？可以分成几个部分？ 按照事情的发展顺序来写。 可以分成三个部分。 第一部分（第1、2自然段）：写曹操带官员们去看象，官员们议论大象的重量。 第二部分（第3、4自然段）：写官员们和曹冲各自的称象办法。 第三部分（第5自然段）：写按照曹冲的办法称出了大象的重量。 古时候有个叫曹操的人。别人送他一头大象，他很高兴，带着儿子和官员们一同去看。 朗读第1自然段，思考：本段主要写了什么？ 写曹操带着儿子和官员们一同去看大象。 这头象又高又大，身子像一堵墙，腿像四根柱子。 官员们一边看一边议论：“象这么大，到底有多重呢？” 课文讲解 　比较句子： “大象有多重呢？” “大象到底有多重呢？ 大象有多重呢？ 大象到底有多重呢？ 到底：究竟。此处的“到底”用在问句里，表示深究的意思，说明官员们对大象的体重都非常好奇。 我会用“到底”造句…… 曹操问：“谁有办法把这头大象称一称？”有的说：“得造杆大秤，砍一棵大树做秤杆。”有的说：“有了大秤也不成啊，谁有那么大的力气提得起这杆大秤呢？”也有的说：“办法倒有一个，就是把大象宰了，割成一块一块的再称。”曹操听了直摇头。 “得造一杆大秤，砍一棵大树做秤杆。” 秤杆 官员们的方法 20 曹操的儿子曹冲才七岁，他站出来说：“我有个办法。先把大象赶到一艘大船上，看船身下沉多少，就沿着水面，在船舷上画一条线。再把大象赶上岸，往船上装石头。等船下沉到画线的地方，称一称船上的石头。石头一共有多重，大象就有多重。” 赶象上船,在船舷下沉处画线。 称象第一步: 把大象赶下船, 往船上装石头，装到画 线处为止。 称象第二步: 称船上的石头。 称象第三步: 把石头的重量加起来，就等于大象的重量。 称象第四步： 　　曹冲想出了什么样的称象办法？ 赶象上船 船沉画线 装石到线 称石累加 曹冲是如何称象的？ 我有一个办法，把大象赶到一艘大船上，看船身下沉多少，就沿着水面，在船舷上画一条线。再把大象赶上岸，往船上装石头，装到船下沉到画线的地方为止。然后，称一称船上的石头。石头有多重，就知道大象有多重了。 27 本文通过描写一个7岁的孩子——曹冲，想出了比官员更好的称象方法，从而称出大象重量的故事，可见曹冲是一个 ， ，聪明又自信的孩子。 爱动脑筋 善于观察 课文主旨 曹冲为什么能想出这么好的称象方法呀？ 因为曹冲