江西省彭泽县第二高级中学2022-2023学年高二下学期期中考试历史试题

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2023-06-06
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资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 高中历史统编版文化交流与传播
年级 高二
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2023-2024
地区(省份) 江西省
地区(市) 九江市
地区(区县) 彭泽县
文件格式 DOCX
文件大小 140 KB
发布时间 2023-06-06
更新时间 2023-06-06
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2023-06-06
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来源 学科网

内容正文:

期中 高二历史 一. 选择题:本题共16小题,每小题 3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1.据记载,王祯的《农书》(1313年)徐光启的《农政全书》(1628年)鄂尔泰等编的《授时通考》(1742年)等三部农书,后两部书中所开列的农具清单,几乎是前一本书的重复。这段材料反映的最主要问题是 A.从宋朝到清朝农具的品种没有增加 B.从明朝到清朝农书编写水平停滞不前 C.从元朝到清朝农具的性能没有变化 D.从元到清农业生产技术几乎停滞不前 2.以下是我国古代关于疫病的认识。这反映出 《吕氏春秋·季春纪》 “季春行夏令,则民多疾疫。” 《黄帝内经》 “五疫之至,皆相染易,无向大小,病状相似。’ 东汉张仲景 认为气候不正常是疫病传播的原因。 隋代巢元方 第一次明确提出“疫”是具有传染性的。 明末吴又可 认识到传染病有空气传播和接触传播两条途径。 A.中国古代瘟疫发生较频繁 B.气候变化导致疫病的传播 C.中国古代对瘟疫的认识逐步深化 D.中医注重人与自然的和谐 3.唐代打马球风行一时,不仅成为帝王和贵族阶层健身强体的体育运动,而且在对外文化交流中也发挥了重要作用。据文献记载,当时相邻的渤海、高丽、日本等国都有与唐王朝进行马球竞技的描述。这反映了 A.统治者的喜好决定社会发展 B.驯马技术比前代更加娴熟 C.开放、进取和包容的风貌 D.“胡汉融合”的历史底蕴 4.宋《梦粱录》中记载:“杭城大街,买卖昼夜不绝,夜交三四鼓,游人始稀;五鼓钟鸣,卖早市者又开店矣。”该记载反映了当时 A.已经开始出现夜市新形式 B.商业发展突破了时空上的界限 C.都城汴京繁荣的商业景象 D.政府完全放弃了对商业的监管 5.明朝中期,常熟一地主购买大片沼泽,雇用乡民加以治理;部分土地改造为良田,水池用于养鱼,池上筑舍养猪,其余空地种植不同果木菜,副产品运往市场销售,所得“视田之入复三倍”,类似现象从明朝中期起逐渐增多。这表明当时 A.农业出现多种经营 B.商业市镇大量兴起 C.小农经济开始解体 D.人民生活水平提高 6.20世纪二十年代,上海、无锡等地的丝厂十之八九“皆系租厂营业”。从事缫丝生产的经营者与拥有厂房、设备的产业主订立租赁合同。丝厂逢丝市腾涨“均被租赁”,丝市呆滞则“重归闭歇”。丝厂租赁制的实行 A.凸显了民族资本的灵活性 B.开启了传统工业的近代转型 C.有利于缫丝业规模化经营 D.有利于纺织行业的长期发展 7.“举头铁索路行空,电气能收夺化工。从此不愁鱼雁少,音书万里一时通。”对这首诗理解正确的是 ①电话的应用使信息的传递变得快捷 ②人们的生活节奏加快 ③我国的交通事业迅速发展 ④我国是世界上最发达的交通和通讯大国 A.① B.②③④ C.①③④ D.①②④ 8.“报纸支持这种狂热;政府许可这种狂热;人民不惜为它而解囊。”这是19世纪初英国媒体对铁路兴起的报道。以下历史现象中,同时得到舆论、政府、民间几方面支持的是 A.西欧的地理大发现 B.中国新文化运动 C.中国民族资本主义的产生与发展 D.欧洲的工人运动 9.我国古代著作中多有关于农业的叙述,如春秋管仲《管子·牧民》:“积于不涸之仓者,务五谷也;藏于不竭之府者,养桑麻育六畜也。”三国诸葛亮《便宜十六策·治人》:“唯劝农业,无夺农时;唯薄赋敛,无尽民财。”汉晁错《论贵粟疏》:“欲民务农,在于贵粟;贵粟之道,在于使民以粟为赏罚。”以上三则材料均反映了(    ) A.中国古代注重对小农经济的保护 B.中国古代政府推行重农抑商政策 C.中国古代社会重视农业生产 D.中国古代农业具有精耕细作的特点 10.乌鲁克、乌尔是先后在平原称雄的苏美尔城邦,尼尼微、巴比伦则渐次成为当时周边世界的重要贸易中心,这些地区考古出土了数以万计的用楔形文字写就的泥板文书,其中多数是与商业贸易、管理活动有关的。这种状况利于(   ) A.两河流域民主政治确立 B.确保西亚文明的连续性 C.西亚文明的发展与传播 D.西亚雕版印刷术的发展 11.在莎士比亚的作品中,理查三世样貌丑陋、内心充满阴险狡诈,被当作反面统治者的典型口诛笔伐;亨利四世虽是篡位之君,却被塑造成有道德的人,歌颂其维护了政权的稳定以及人民的支持。据此可知,莎士比亚的作品(   ) A.宣扬摆脱专制王权的束缚 B.展现了人物真实的内心世界 C.主张建立独立的民族教会 D.体现了人文主义的政治理想 12.塞缪尔·亨廷顿在《文明的冲突和世界秩序的重建》中指出:“人类文明的交流可划分为三个时期;16世纪以前称之为遭遇时期,16~19世纪末称之为冲击时期;而19世纪末到20世纪则是相互作用时期。”世界不同地区的文明“遭遇”的标志性事件是 A.新航路开辟 B.文艺复兴 C.宗教改革 D.工业革命 13.观察下列《1

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