押福建卷第11-14题 生物圈中的人-备战2023年中考生物考前题号押题攻略（福建专用）

押福建卷第11-14题 生物圈中的人 6年来福建省生物中考对于主题五 生物圈中的人的考查，除了以1道非选择题（通常是消化、呼吸、循环、泌尿四大系统综合）考查，还以4道左右选择题考查。该部分考点尿的形成、神经调节和激素调节与高中生物稳态衔接，也是考查重点。该主题选择题主要有以下7个考点： 考点1 食物的消化与吸收 主要营养物质功能、食品安全。 考点2 呼吸系统与气体交换 主要考查呼吸系统组成和气体交换。 考点3 血液循环 主要考查血液成分与功能、血管种类与特点、血液循环途径。 考点4 尿的形成 主要考查泌尿系统组成、尿形成过程。 考点5 眼、耳与视觉和听觉 主要考查眼、耳的结构、眼卫生保健。 考点6 神经调节 主要考查反射种类、反射弧，重点考查反射弧与反射关系。 考点7 激素调节 重点考查激素种类与功能。 考点1 食物的消化与吸收 必备知识 1.营养物质功能及缺乏病症 主要功能 供能物质 糖类 主要供能物质 脂肪 备用能源物质 蛋白质 细胞的更新和修复原料 非供能物质 维生素 种类 缺乏症 维生素A 夜盲症、干眼症 维生素B1 神经炎、脚气病 维生素C 坏血症、牙龈出血 维生素D 佝偻病、骨质疏松症 无机盐 含钙的无机盐 佝偻病、骨质疏松症 含铁的无机盐 贫血 含碘的无机盐 地方性甲状腺肿 2. 消化系统的组成 消化系统包括消化道和消化腺，消化道是食物消化和吸收的通道，依次是口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门；消化腺分泌消化液通过导管进入消化道（主要是小肠），帮助消化，位于消化道内的消化腺有唾液腺、胃腺、肠腺，消化道外的消化腺有肝脏、胰腺。 3.淀粉、蛋白质、脂肪的消化 ( 唾液 口腔 ) ( 胃液 胃中 ) ( 胰液、肠液 小肠 )淀粉 麦芽糖 葡萄糖 ( 胰液、肠液 小肠 )蛋白质 多肽 氨基酸 ( 胆汁 小肠 ) ( 胰液、肠液 小肠 )脂肪 脂肪微粒 甘油＋脂肪酸 4.小肠是消化和吸收的主要器官 小肠的特点决定了其是食物消化和吸收的主要场所，体现结构与功能观。 ( 与消化和吸收功能相适应 )（1）小肠很长，增加了消化和吸收的表面积 （2）小肠内表面有许多环形皱襞和小肠绒毛 ( 与吸收功能相适应 )（3）小肠绒毛内壁有丰富的毛细血管和毛细淋巴管 （4）小肠绒毛壁和毛细血管壁都很薄 ( 与消化功能相适应 )（5）小肠内含有多种消化液（如：胆汁、胰 液和肠液）能消化淀粉、脂肪和蛋白质 解题技巧 1.糖类、蛋白质、脂肪都可以供能，但是糖类是主要能源物质，脂肪是备用能源物质，蛋白质一般不提供能量。 2.肝脏是最大的消化腺，分泌胆汁不含脂肪酶，但对脂肪有乳化成微粒作用；胰腺和肠腺分泌消化液含有 3.消化和吸收是两个不同过程，消化是大分子物质如蛋白质、淀粉、脂肪等，在消化液帮助下，分解为细胞可吸收的小分子过程。而吸收是小分子营养物质如水、无机盐、氨基酸等通过消化道上皮进入血液过程。消化酶种类最多，能够消化糖类、蛋白质、脂肪；胰腺的内分泌部—胰岛还能分泌胰岛素。 考点2. 呼吸系统与气体交换 必备知识 1.呼吸系统组成与功能 识别呼吸系统各器官，同时熟悉呼吸道和肺的主要作用。 （1）肺是呼吸系统作用器官，功能是进行气体交换。 （2）呼吸道各段的结构与功能相适应。 呼 吸 道 功 能 鼻腔 清洁、温暖、湿润空气 咽 空气和食物的共同通道 喉 气体的通道和发音器官 气管、支气管 湿润、清洁空气、形成痰 2.肺泡与血液的气体交换 （1）肺泡数目多、总面积大。 （2）肺泡周围缠绕着大量的毛细血管和弹性纤维；肺泡壁和毛细血管壁紧贴在一起，有利气体通过。 （3）肺泡壁和毛细血管壁都很薄，都只由一层上皮细胞构成（共两层），这种结构特点有利于肺泡与血液之间进行气体交换。 3.血液与组织细胞的气体交换 血液的氧气进入组织细胞备利用，组织细胞产生二氧化碳进入血液，动脉血变静脉血。 解题技巧 1.呼吸道对外界空气的处理能力有限，当空气污染程度超过呼吸道的处理能力时，会引起呼吸系统疾病。 2.呼吸道的咽是消化道和呼吸道的共同器官，咽的会厌软骨能够防止食物误入气管。 3.呼吸的全过程，包括以下四个环节。氧气最终在组织细胞线粒体被利用分解有机物，释放能量，同时产生二氧化碳。 ( co 2 o 2 co 2 o 2 co 2 o 2 co 2 o 2 ) 外界气体 肺 肺部毛细血管