专题5 “和”为16的特殊分离比成因-高一生物暑假专题天天练

专题5 “和”为16的特殊分离比 【典例精讲】 典例1：一种蔬菜的果实形状有三角形和卵圆形两种，该性状的遗传涉及常染色体上的两对等位基因，分别用A、a和B、b表示。为探究这种蔬菜果实形状的遗传规律，进行了如图杂交实验，下列叙述正确的是（　　） A.根据F2表现型比例判断，这种蔬菜果实形状的遗传遵循基因自由组合定律，不遵循基因分离定律 B.通过实验结果可以推断两亲本基因型为AABB和aabb或AAbb和aabb C.F1的基因型为AaBb，F1测交后代表现型及比例为三角形：卵圆形＝1：3 D.F2三角形果实的个体中，自交后代不出现性状分离的个体比例为7/15 典例2：小麦种皮有红色和白色,这一相对性状由作用相同的两对等位基因(R1、r1;R2、r2)控制,红色(R1、R2)对白色(r1、r2)为显性,且显性基因效应可以累加。一株深红小麦与一株白色小麦杂交,得到的F1为中红,F1自交,后代的性状分离比为深红:红色:中红:浅红:白色为1:4:6:4:l.下列说法错误的是( ) A.这两对等位基因分别位于两对同源染色体上 B.F1产生的雌雄配子中都有比例相同的4种配子 C.浅红色小麦自由传粉,后代可出现三种表现型 D.该小麦种群中,中红色植株的基因型为R1r1R2r2 【方法点拨】 1.和为16的特殊分离比成因 （1）基因互作 特殊分离比 类型及成因 9：6：1 存在一种显性基因时表现为同一性质，其余正常表现 9：7 两种显性基因同时存在时，表现为一种性状，其他表现为另一种性状 9：3：4 当某一对隐性基因成对存在时表现为双隐性状，其他正常表现 15：1 只要存在显性基因就表现为同一种性状，双隐性基因表现为另一性状 （2）显性基因累加效应 ① F1（AaBb）自交，出现5种表现型，比例为1：4：6：4：1，则F2相应基因型如下： 1AABB ： 2AaBB、2AABb : 4AaBb、1AAbb、1aaBB ：2Aabb、2aaBb ： 1aabb ② F1（AaBb）测交，出现3种表现型，比例为1：2：1。 2.性状分离比为9：3：3：1变式题解题步骤 第一步：看F2的表现型比例，若表现型比例之和为16，不管以怎样的比例呈现，都符合自由组合定律。 第二步：将异常分离比与正常分离比进行对照，分析合并原因。如9：7，则为9：（3：3：1），即7是三种性状的合并结果。 第三步：根据具体比例确定出现异常分离比原因 第四步：根据异常分离比出现的原因，推测亲代的基因型或推断子代相应表现型的比例。 【题型训练】 1.香豌豆的花色有白花和紫花．现用两个白花植株进行人工杂交，F1都为紫花，F1自交，F2中紫花：白花＝9：7．下列叙述正确的是（　　） A.香豌豆的花色受1对同源染色体上的基因控制 B.F2紫花的基因型有3种 C.F2白花的基因型有5种 .若要鉴定某紫花植株是否纯合，可选F2中任一纯合白花植株与其进行杂交 3.水稻雄性育性是由等位基因（M、m）控制，等位基因R对r完全显性，R基因会抑制不育基因的表达，反转为可育。A水稻雄蕊异常，雌蕊正常，表现为雄性不育，B水稻可育。A与B杂交得到F1代全部可育，一半F1个体自交得到F2代全部可育，另一半F1个体自交得到F2代中，雄性可育株：雄性不育株=13：3．下列叙述错误的是（　　） A.M、m和R、r位于两对同源染色体上 B.所有F2代可育株的基因型共有7种 C.A水稻基因型为mmrr，B水稻基因型为MmRR D.在发生性状分离的F2代雄性可育植株中纯合子所占比例为13：3 4.某植物的紫花和白花是一对相对性状，由两对独立遗传的等位基因（M/m和N/n）控制。现有纯合紫花植株和纯合白花植株若干，杂交实验结果如下： 实验1：紫花与白花杂交，F1均为紫花；F2中紫花609株，白花198株。 实验2：紫花与白花杂交，F1均为紫花；F2中紫花915株，白花62株。 请回答相关问题： （1）等位基因M/m和N/n的遗传遵循的遗传定律是________________。 （2）实验1中，亲本的基因型组合是________________，白花植株的基因型是________。 （3）实验2中，F1的基因型是________，理论上F2紫花植株中杂合子为________株。若F2中的纯合紫花植株与白花植株杂交，则子代的表型及比例是_________。 典例1：【答案】D 【解析】F2中三角形：卵圆形＝301：20≈15：1，是“9：3：3：1”的变式，说明控制荠菜果实形状的基因位于两对同源染色体上，遵循基因自由组合定律，每一对同源染色体上的基因遗传时遵循基因的分离定律，A错误； 亲本三角形和卵圆形果实均为纯合子，基因型为AABB和aabb，B错误； F1的基因型是AaBb，若用F1