专题11 遗传系谱图中特殊问题-高一生物暑假专题天天练

专题11 遗传系谱图中的特殊问题 【典例精讲】 典例1：火鸡（ZW型）有时能孤雌生殖，即卵不经过正常受精也能发育成正常的新个体。其可能的机制为卵细胞与来自相同次级卵母细胞的一个极体融合。已知性染色体组成为WW的个体不能成活，则该机制所产生的子代的性别比例理论值为（　　） A.雌∶雄=1∶1 B.雌∶雄=0∶1 C.雌∶雄=3∶1 D.雌∶雄=4∶1 典例2：果蝇中一对同源染色体的同源区段同时缺失的个体叫作缺失纯合子,只有一条发生缺失的个体叫作缺失杂合子。已知缺失杂合子可育,而缺失纯合子具有致死效应。研究人员用一只棒眼雌果蝇和正常眼雄果蝇多次杂交,统计F1的性状及比例,结果是棒眼雌果蝇︰正常眼雌果蝇︰棒眼雄果蝇=1︰1︰1。在不考虑X、Y染色体同源区段的情况下,下列有关分析错误的是 （ ） A.亲本雌果蝇发生了染色体片段缺失,且该果蝇是缺失杂合子 B.正常眼是隐性性状,且缺失发生在X染色体的特有区段上 C.让F1中雌雄果蝇自由交配,F2雄果蝇中棒眼︰正常眼=2︰1 D.用光学显微镜观察,能判断F1中正常眼雌果蝇的染色体是否缺失了片段 【方法点拨】 1.伴性遗传中的致死现象 （1）配子致死 在伴性遗传过程中，若后代出现单一性别的问题，应考虑“雄配子致死”问题。 （2）个体致死 某两种配子结合会导致个体死亡。 2.性染色体“缺失” （1）部分基因缺失 可用O代替缺失的基因，然后进行遗传图解，如XAXa×XAY，若a基因缺失，则变成XAXO×XAY → XAXA、XAY、XAXO、XOY. （2）染色体缺失 可用O代替缺失的基因，然后进行遗传图解，如XAXa×XAY，若Xa基因缺失，则变成XAO×XAY → XAXA、XAY、OXA、OY. 【题型训练】 1.研究发现，某昆虫有两种性别：性染色体组成为XX的是雌雄同体，XO（缺少Y染色体）为雄体．下列推断正确的是（　　） A. 雌雄同体与雄体交配产生的后代均为雌雄同体 B. 雄体为该物种的单倍体，是染色体不正常分离的结果 C. XO个体只产生雄配子，且雄配子的染色体数目相同 D. 可以通过显微镜观察染色体组成来判断该昆虫的性别 2.人的X染色体和Y染色体的大小、形态不完全相同，存在着同源区段（Ⅱ）和非同源区段（I、Ⅲ），如图所示。下列有关叙述错误的是（　　） A.若某病是由位于非同源区段（Ⅲ）上的致病基因控制的，则患者均为男性 B.若X、Y染色体上存在一对等位基因，则该对等位基因位于同源区段（Ⅱ）上 C.若某病是由位于非同源区段（Ⅰ）上的显性基因控制的，则男性患者的儿子一定患病 D.若某病是由位于非同源区段（Ⅰ）上的隐性基因控制的，则患病女性的儿子一定是患者 3.某种植物雄株的性染色体为XY;雌株的性染色体为XX。等位基因A和a位于X染色体上,分别控制阔叶(A)和细叶(a),且带a基因的花粉有50%败育。用阔叶雄株和杂合阔叶雌株进行杂交得到子一代,再让子一代相互杂交得到子二代。下列说法正确的是( ) A.理论上,子二代中雌株数∶雄株数为3∶4 B.理论上,子二代雌株中,阔叶∶细叶为3∶1 C.理论上,子二代雌株中,A基因频率∶a基因频率为3∶1 D.理论上,子二代雄株中,A基因频率∶a基因频率为1∶3 4. 某遗传病的遗传涉及非同源染色体上的两对等位基因。已知I1基因型为AaBB,且Ⅱ2与 Ⅱ3婚配的子代都不会患病,根据以下系谱图,正确的推断是 A.Ⅱ2的基因型一定为 aaBB B.I3的基因型一定为AABb C.Ⅲ1的基因型可能为AaBb或AABb D.Ⅲ2与基因型为AaBb的女性婚配,子代患病的概率为3/16 【答案】 典例1：【答案】B 【解析】由题意可知，卵细胞与来自相同次级卵母细胞的一个极体融合，当卵细胞的染色体组成是Z时，来自相同次级卵母细胞的一个极体染色体组成也是Z，二者融合后，后代为ZZ（雄性），可以存活；当卵细胞的染色体组成是W时，来自相同次级卵母细胞的一个极体染色体组成也是W，二者融合后，后代为WW，不能存活，因而雌∶雄=0∶1。 典例2：【答案】C 【解析】根据题干信息分析,缺失一对同源染色体的同源区段的个体叫作缺失纯合子,不可育;只有一条发生缺失的个体叫作缺失杂合子,可育。研究人员用一只棒眼雌果蝇和正常眼雄果蝇多次杂交,后代雌性出现了两种表现型,比例为1:1,说明棒眼对正常眼为显性性状,且控制该性状的基因位于X染色体特有的片段上;而后代雄性只有棒眼一种表现型,说明母本存在缺失现象,为缺失杂合子,即有一条X染色体上控制眼色的基因所在的片段发生了缺失. 根据以上分析已知,母本发生了染色体片段缺失,且该果蝇是