假期作业(四) 楞次定律-【百汇大课堂·暑假作业】2023年高二物理（新教材）

假期作业 严苏产 假期作业（四）楞次定律 知识要点 素养测评 ∠5 I VAOLIAN SUYANE CLING 1.楞次定律 1.如图所示，通电螺线管两 感应电流具有这样的方向，即感应电流的 侧各悬挂一个小铜环，铜 磁场总要 引起感应电流的磁通量 环平面与螺线管截面平 也深 的 行.当电键S接通瞬间，两 2.楞次定律中“阻碍”的含义 铜环的运动情况是 A.同时向螺线管靠拢 /往祺得谁分 感应电流的孩证量阴得引感应电流的酸场 (原碳场的隙通量的交化 B.同时向两侧推开 马 俚侣什么尔 附得的是破酒量的变化，不是阳异酒量 C.一个被推开，一个被吸引，但因电源正负极 本 未知，无法具体判断 当磁游量增加叫感应屯流的磁场方向马与滋 /如何出得子场的方向相反：当磁通量诚少时，感应电流的管！ 商方向与原微场的方向相同，即“州反或问 D.同时被推开或同时向螺线管靠拢，因电源 正负极未知，无法具体判断 阳得效來户州屏不是阻止以是廷经了箭通量的变化。 这种变化将袜续进 2.如图所示，匀强磁场与圆形导体环平面垂直，导 3.“阻碍”的表现 体棒ef与导体环接触良好，当ef向右匀速运动 从能量守恒定律的角度，楞次定律可广义地 时 表述为：感应电流的“效果”总是要反抗（或阻 A.圆环中磁通量不变，环上无 碍)引起感应电流的原因.常见的情况有 感应电流产生 三种： B.整个环中有顺时针方向的 (1)阻碍原磁通量的变化（增反诚同）. 电流 (2)阻碍导体的相对运动（来拒去留）. C.整个环中有逆时针方向的电流 (3)通过改变线圈面积来“反抗”（增缩减扩）. D.环的右侧有逆时针方向的电流，环的左侧 4.右手定则 有顺时针方向的电流 (1)内容：伸开右手，使拇指与其余四个手指 3.飞机机身长为，机翼两端点C、D的距离为 垂直，并且都与手掌在同一个平面内；让磁感 d,某次训练中飞机降落时的速度沿水平方 向，大小为，该空间地磁场磁感应强度的水 线从 进入，并使拇指指向导线运动的方 向，这时 平分量为B,,竖直分量为B,.C、D两点间的 所指的方向就是感应电流的方 电势差为U,下列分析正确的是 向，如图所示. A.U=Blu,C点电势低于D点电势 B.U=B,do,C点电势高于D点电势 (2)适用范围：适用于导体 时感应 C.U=B,lo,C点电势低于D点电势 电流方向的判断。 D.U=Bdv,C点电势高于D点电势 9 有女代高二暑假·物理 4.如图所示，螺线管CD的导 7.如图所示，将电阻R、电容器C和一线圈连 线绕法不明，当磁铁AB插 成闭合回路，条形磁铁静止于线圈的正上 入螺线管时，闭合电路中 方，S极朝下.现使磁铁开始自由下落，在S 有图示方向的感应电流产 极接近线圈上端的过程中，下列说法正确 生，下列关于螺线管磁场 的是 ( 极性的判断，正确的是 A.C端一定是N极 B.D端一定是N极 C.C端的极性一定与磁铁B端的极性相同 D.因螺线管的绕法不明，故无法判断极性 5.一种具有独特属性的新型合金能 A.线圈与条形磁铁之间产生了相互吸引的作 够将热能直接转化为电能.具体而 用力 言，只要略微提高温度.这种合金 B.电阻R中没有感应电流流过 就会变成强磁性合金，从而使环绕它的线圈中 C.电阻R中的感应电流方向为从a到b 产生电流，其简化模型如图图示.A为圆柱型合 D.电容器C的下极板将带正电 金材料，B为线圈.套在圆柱形合金材料上，线圈 8.(多选)如图，水平桌面上放 的半径大于合金材料的半径.现对A进行加热， 有一个闭合铝环，在铝环中 则A变成两端为磁极的强磁合金，下列判断正 心轴线上方有一个条形磁 确的是 ( 铁.当条形磁铁沿轴线竖直 A.B中一定产生逆时针方向的电流 落下接近铝环的过程中，下列说法正确的是 B.B中一定产生顺时针方向的电流 ( C.B线圈一定有收缩的趋势 A.磁铁的机械能减少，下落加速度a<g D.B线圈一定有扩张的趋势 B.磁铁的机械能守恒，下落加速度a=g 6.如图，水平放置的圆柱形光滑玻璃棒左边绕 C.铝环有收缩趋势，对桌面压力大于其重力 有一线圈，右边套有一金属圆环.圆环初始时 D.铝环有扩张趋势，对桌面压力小于其重力 静止.将图中开关S由断开状态拨至连接状 9.如图甲所示，G为没有电流通过时指针指在 态，电路接通的瞬间，可观察到 中央的灵敏电流表连接在直流电路中时的偏 转情况，磁铁旁的箭头表示运动方向.现用该 灵敏电流表完成如图乙、丙、丁的电磁感应实验， 则图乙中灵敏电流表的指针将向 （选 填“左”或“右”)偏转；图丙中的条形磁铁的运动 方向为 (选填“向上”或“向下”)：图丁 A.拨至M端或V端，圆环都向左运动 中的条形磁铁下端为 (“S”或“N”")极 B.拨至M端或N端，圆环都向右运动 C.拨至M端时圆环向左运动，拨