第十二章 简单机械 复习教学案 -2022-2023学年人教版八年级物理下册

《第十二章 简单机械》（第一课时）复习教学案 一、知识回顾： 1、杠杆的五要素是：_______、________、________、_________、_________。从_________到__________________叫动力臂。 2、杠杆的平衡条件（杠杆的原理）是：___________________，它是由____________首先总结出来的。 3、在研究杠杆平衡条件的实验中： （1）杠杆的位置如图所示，此时应调节杠杆左端的螺母使其向_____移动， 或者调节杠杆右端的螺母使其向_______移动，以使杠杆在水平位置平衡。 （2）在实验中，若保持钩码的只数和位置不变，使弹簧测力计由竖直向下 拉改为斜向下拉，则弹簧测力计的示数将________。（变大/变小/不变） 4、杠杆的分类：①省力杠杆：条件_______，特点_________，实例___________________。②费力杠杆：条件_______，特点_________，实例______________________。③等臂杠杆：条件________，特点________，实例________________。 5、定滑轮的特点是可以 但不可以 ；动滑轮的特点是可以 但不可以 ；定滑轮的实质是一种 杠杆，而动滑轮的实质是 。 6、滑轮组特点：既能_______________，也能_______________。力的关系：①理想滑轮组________。（水平使用时__________），非理想滑轮组______________。移动距离的关系：_____________。 7、从“探究斜面”实验我们看出：利用斜面提升重物可以省 ，但不能省 。利用其他机械 也可以得到类似的结论：省力的机械费 ，省距离的机械费 。 8、总功、有用功和额外功之间的关系是________________________,这个关系式表明，使用任何机械都不能省_______. 9、在物理学中将__________与________的比值叫作机械效率，用公式表示为___________. 10、对于实际机械，由于___________的存在，总有W有用________W总，因此机械效率总________100%. 11、影响滑轮组机械效率的因素有_____________、_______________、_______. 二、典型例题： 【例题1】 在研究杠杆平衡条件的实验中，总使杠杆在_______位置平衡，这是为了测量________简便。在调节杠杆平衡时，发现杠杆右端高，这时应调节__________使它向________移动，直到杠杆平衡.在支点两边挂上钩码以后，若杠杆右端下沉，为使杠杆平衡应将_________向______移动. 【例题2】用撬棒撬石头时，如果先后用大小相等的力沿着图中 所示的方向作用在撬棒的一端A点上，则（ ） A．F1最容易把石头撬起 　 　B．F2最容易把石头撬起 C．F3最容易把石头撬起 　 　 D．F4最容易把石头撬起 【例题3】一根杆秤，如果秤砣被磨损掉一部分，用它称得的质量将比被物体的实际质量（ ） A．偏大 B．偏小 C．相等 D．无法比较 【例题4】如图所示，O为杠杆AB的支点，OA：OB＝2：3，物块甲和乙分别挂在杠杆的A、B两端，杠杆平衡。已知物块甲和乙的体积相等，那么物块甲和乙的质量之比是_______。若物块甲的密度p甲＝6.0×103 kg/m3，则物块乙的密度p乙＝________kg／m3。 【例题5】如图所示，在半径为R的油桶外绕了几圈绳子，在绳子的引出端作用一水平拉力F，使油桶沿水平地面滚动了一周，在这一周中，拉力F所做的功为（　 ） A．0　　　B．πRF　　　C．2πRF　　 　D．4πRF 【例题6】关于机械效率的下列说法正确的是（　 ） A．有用功越多，机械效率越高　　 B．动力做功越多，机械效率越高 C．额外功越少，机械效率越高　　 D．额外功与总功之比越小，机械效率越高 【例题7】如图所示，不计绳重与摩擦，且动滑轮重G动小于物重G，用它们分别将重相同的甲、乙两物体匀速提升相同的高度，所用的拉力分别为F甲、F乙，它们的机械效率分别为η甲、η乙。则下列关系正确的是（ ） A．F甲＜F乙