内容正文:
欢迎来到心理课堂
心理健康活动课
尊重
倾听
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保密
课堂
约定
CONTENTS
01
故事苑
1.你知道小明为什么会成功吗?
小故事,大道理
听了儿子的担忧,爸爸什么话也没有说,转身从书房里拿出了一本相册,翻开其中的一页,放在小明的面前。
“这是你第一次在幼儿园里表演节目,还记得吗?”爸爸指着照片问小明。“当然记得!我扮演乌鸦,虽然就一句台词,但老师和同学们都夸我表演得最好。”小明兴奋地说。
随着一张张照片翻过,小明进入美好的回忆之中。再次想起过去成功的经历,小明发现自己不再紧张,不再害怕了。这时爸爸对他说:“早点睡吧,我相信明天你的表演一定能成功。”
第二天,班级里展示了一张照片,小明手里举着大大的奖状,笑得好甜。
班级排演的童话剧《海的女儿》要在学校展演了。扮演王子的小明,因为害怕自己演不好,一直很紧张。于是,小明向爸爸倾诉了自己的烦恼。
2.老照片对小明起到了怎样的效果?
自信是成功的关键。
和
交
朋
友
CONTENTS
02
自信之声
鼓掌游戏
30秒之内自己能鼓掌多少次?写在小纸片上。
规则:现在我们倒计时30秒,大家努力鼓掌,看看和你想的一不一样。鼓掌时心里要记好次数,不能只凭感觉乱报哦。
全体分享
每个人都有自己的成功故事,现在请前后四个人为一组,小组之间进行分享。
刚开始,我.......,通过..........,我最终.......,获得了成功。
每成功一次,我们心中的力量就会多一份,成功的经历越多,就越容易获得自信。
CONTENTS
03
自信冲冲冲
自信冲冲冲
如果再次进行游戏,你觉得你这次能鼓掌多少下?再次写在纸片上。
分享感悟
两次游戏中你的猜测的次数有什么不同?
实际拍的次数有什么变化?为什么会这样呢?
自信能够给我们带来巨大的力量,激发我们的潜力,帮助我们战胜遇到的挑战。
CONTENTS
04
说在最后
总结
自信是什么?
自信可以是勇敢地回答问题、可以是积极地举手、可以是面对难题不害怕...,自信就是相信自己。
总结
每体验一次成功都能换回一份慢慢的自信,有了自信,就拥有了接受挑战、战胜困难的勇气,让我们在生活中成为一个爱和自信做朋友的孩子吧!
课后拓展
制作一份成功海报,记录自己的成功瞬间。
下
课
授课人:xxx
你眼中的星星呢?
顾玖儿
你眼中的星星呢?, track 1, disc 0
Blues
180176.3
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