培优专题四 真菌、细菌、病毒-2022-2023学年七年级下册科学尖子生期末培优专题复习（浙教版）

培优专题四 真菌、细菌、病毒 一、选择题 1．如图所示是探究“食物上滋生微生物的条件”的实验，一期后用放大镜观察，结果发现只有乙中有大量微生物生长。下列有关分析错误的是（　　） A．甲乙这一实验对照组中，变量是水分 B．设置丙的目的是为了排除乙中的微生物可能来自水 C．通过甲、乙的对照，说明微生物的生长需要水 D．通乙、丙的对照，说明这些微生物不需要从外界摄入营养 2．图1为某微生物细胞结构图。图2为该微生物的一种生殖方式模式图。下列叙述合理的是（    ） A．图1所示的细胞属于真核细胞 B．图2所示的生殖方式是分裂生殖 C．与图1细胞相比，植物细胞没有液泡和细胞壁 D．为了减慢该微生物的生长，可以将其保存在较湿润的环境中 3．下列四种“植物”的“自述”，你认为错误的是（　　） A． B． C． D． 4．依据生物的某些特征，可以将我们学过的生物分成如图所示的三个类群。下列有关图示的描述错误的是（　　）   A．类群 1 可以寄生在动物细胞、植物细胞、细菌细胞中 B．类群 2 包括细菌，有些种类可用于制作酸奶、泡菜 C．类群 3 中有单细胞的，也有多细胞的，都属于真核生物 D．类群 1 、2 、3 的共同点是都不能利用无机物制造有机物 5．下列能用于酿酒、制做面包的单细胞微生物是（　　） A． B． C． D． 6．在加勒比海红树林中，科学家发现了最大的细菌－华丽硫珠菌。它形如一根细绳，可用肉眼直接观察，如图所示，下列说法正确的是（　　） A．华丽硫珠菌能够用肉眼直接观察到，所以又属于真菌 B．细菌的遗传物质在它的细胞核中 C．乳酸杆菌、霉菌都属于细菌 D．大部分细菌对人类有益，少数细菌对人类有害 7．下列关于生物生殖发育的描述中错误的是（ ） A．卵细胞在输卵管内受精，到达子宫后，才开始进行细胞分裂 B．嫁接和扦插能保持亲本植物的性状 C．蚊、果蝇、蜜蜂、蝴蝶等进行完全变态发育 D．真菌一般是通过孢子繁殖后代的 8．据报道，英国科学家发现了一种叫“固氮醋杆菌”的特殊固氮菌，这种固氮菌的固氮基因植入到某些农作物植株内，使这些作物的细胞具有固氮能力，从而“捕获”空气中的氮。研究人员已经用西红柿成功完成实验，目前正用小麦、玉米等进行更大规模实验。该技术一旦推广运用，将大幅减少氮肥的使用，降低能源消耗，缓解环境压力，下列有关叙述，正确的是（    ） A．固氮醋杆菌和根瘤菌结构相似，都属于真菌，都能固定空气中的氮 B．将固氮基因植入农作物植株内，所运用的生物技术是转基因技术 C．小麦、玉米的营养物质储存在子叶中 D．生产氮肥时形成的PM2．5依次穿过毛细血管壁和肺泡壁进入血液中 9．某同学的研究性学习课题是“探究影响细菌生长繁殖的因素”。他在培养细菌的过程中，发现在某种细菌（记作R）的周围，其他细菌的生长繁殖受到抑制。他把R细菌接种到专门的培养基上进行培养，一段时间后，他除去R细菌，用该培养基再培养其他细菌，结果其他细菌仍然不能在这个培养基上生长和繁殖。根据以上材料，你认为在R细菌的周围其他细菌不能生长和繁殖的原因可能是 A．R细菌占据了其他细菌的生存空间 B．R细菌吞噬了其他细菌 C．R细菌产生了不利于其他细菌生存的物质 D．R细菌更容易吸收培养基中的物质 10．下列关于细菌、真菌与人类生活关系中的叙述，不正确的是（  ） A．酿酒、做面包、蒸馒头等离不开酵母菌 B．制作泡菜、腐乳等食品离不开霉菌 C．细菌能够使食品腐败、伤口化脓，所以有些细菌是有害的 D．细菌和真菌的主要区别是细菌没有成形的细胞核 二、填空题 11．如图是四种微生物图，请据图回答下列问题. （1）图丁中的a是________，图中的乙、丙、丁都通过产生a来繁殖后代。 （2）甲、乙、丙、丁中的________（填序号，下同）可以用来发面和酿酒，________可以产生一种著名的抗生素类药物，可治疗多种细菌性疾病。 12．“超级细菌”曾一度引起人们关注，超级细菌是指因为抗菌药物的滥用，使细菌的耐药性不断增强，而出现的具有多重耐药性质的细菌。图甲是日本研究人员首次拍摄到的携带NDM-1基因的“超级细菌”照片，请回答下列问题： （1）从形态上分，细菌可以分成三种类型，图中的这种超级细菌属于________菌。 （2）超级细菌的生殖方式主要是________生殖（选填“分裂”、“孢子”或“出芽”）。 （3）与植物细胞相比，细菌体内没有________，因此大多数细菌只能利用现成的有机物来生活。 13．如图是培育转基因细菌的过程，请读图回答： （1）细菌通过________繁殖，数量迅速增加，从而在短时间内合成大量人胰岛素。 （2）请结合基因工程相关知识，判断下列说法中正确的是______。 A．基因工程作为尖端技术，不存在风险问题 B．基因工程在医药