培优专题十一 植物的呼吸作用、光合作用、蒸腾作用-2022-2023学年八年级下册科学尖子生期末培优专题复习（浙教版）

培优专题十一 植物的呼吸作用、光合作用、蒸腾作用 一、选择题 1．若将某植株一片叶的主脉切断（如图中甲），另一片叶两面都贴上不透明的锡箔纸（如图中乙），黑暗中放置24小时后光照4小时。取下两叶经脱色后用碘液处理，A，B，C三个部位一般不会呈现蓝黑色的是（　　） A．只有A，B B．只有A，C C．只有B，C D．A，B，C都是碘液颜色 2．将一盆绿色植物放在透明密闭的玻璃容器内，细胞内进行着呼吸作用和光照下的光合作用，通过改变光照强度来影响植物的生命活动，随着时间的推移，容器内的CO2浓度变化曲线如左下图所示。在右下图示中能代表叶肉细胞中发生的情况与曲线中AB段相符的一项是（　　） A．B．C．D． 3．如图所示是某科学兴趣小组的同学为研究植物的生命活动而设计的实验装置。下列说法错误的是（　　） A．该实验的目的是验证二氧化碳是光合作用的原料之一 B．实验前必须将图甲、图乙两个装置放置在黑暗处一昼夜 C．图丙对叶片进行脱色时，其中盛有酒精的是烧杯2 D．向脱色后的叶片上滴加碘液，取自装置乙中的叶片会变蓝 4．下列说法中，符合生物学原理的是（    ） ①白酒的酿造过程中利用了乳酸菌，酸奶的制作过程中利用了酵母菌  ②低温冷藏能杀死微生物，所以冰箱可以长时间保鲜  ③农民通过晾晒的方式减少种子中的水分，减弱种子呼吸作用，保存种子  ④巴斯消毒法就是利用长时间高温达到灭菌并保留营养的作用  ⑤细菌与真菌在细胞结构上最大的差异是没有成形的细胞核  ⑥所有的真菌都个体微小，肉眼无法观察  ⑦蘑菇具有叶绿体能自己合成有机物  ⑧细菌都是单细胞，通过分裂繁殖后代 A．②③④⑤ B．①④⑥⑦ C．③⑤⑧ D．③⑤⑥⑦⑧ 5．小科将数棵新鲜菠菜装入黑塑料袋密封，在暗处放置一个晚上。按图所示，松开塑料袋口，插入一根导管，让塑料袋中的空气通入澄清石灰水。该实验（　　） A．证明呼吸作用消耗了氧气 B．能观察到澄清石灰水变浑浊的现象 C．新鲜菠菜用开水烫5分钟后实验现象更明显 D．在暗处放置一个晚上目的是消耗原有的有机物 6．如图是人体肺泡和血液的气体交换模式图，据图回答，下列描述中错误的是 A．每一个肺泡都被毛细血管包围 B．肺泡壁很薄，仅由一层上皮细胞构成 C．肺泡的氧气浓度高于毛细血管 D．氧气从毛细血管进入肺泡，靠的是扩散作用 8．模拟呼吸膈肌运动的示意图，下列对其分析正确的是（　　） A．乙是呼气过程，肺内气压小于外界大气压 B．甲是呼气过程，肺内气压大于外界大气压 C．乙是吸气过程，肺内气压大于外界大气压 D．甲是吸气过程，肺内气压小于外界大气压 9．将蔬菜集中堆放保存，较长时间后会发热进而出现腐烂。蔬菜细胞中能产生热量的生理过程是（　　） A．光合作用 B．呼吸作用 C．蒸腾作用 D．吸收作用 10．下列对图中各曲线的分析，正确的是(　  　) A   B C　D A．如图表示在透明的密闭温室里，水稻种子从萌发到长成幼苗过程中氧气含量的变化，第10～20天之间，氧气浓度增加是因为幼苗不进行呼吸作用 B．如图是密闭蔬菜大棚内一天中某气体的含量变化曲线，可判断该气体是二氧化碳 C．如图表示光照强度、二氧化碳浓度对光合作用强度的影响。根据a、c点光合作用强度的差异可知，增加光照强度有利于提高农作物产量 D．如图曲线可以表示绿色植物在夏季晴天高温时蒸腾作用强度的变化情况 二、填空题 11．科学中有许多概念，不同概念之间常有直接或间接的联系。如图为绿色植物的相关概念图，其中Ⅰ、Ⅱ分别表示植物的两种生理作用，①、②分别表示两种物质。根据所学知识回答： （1）物质①主要通过植物叶片表皮上的______（填结构），以蒸腾作用的方式进入空气中。 （2）根据图中生理作用Ⅰ、Ⅱ的物质变化和质量守恒定律可推测，物质②中一定含有______元素。 12．选择某一生长旺盛的植物，先进行____________，然后放在室外，在同一天时间里，从植物的同一叶片上陆续取下面积相同的叶圆片（面积比叶片小的圆片），精确称取其质量，实验情况如图所示。假设全天温度保持不变，不考虑叶片内有机物向其他部位转移。 （1）若把消耗的有机物质量与对应的时间之比作为呼吸速率，则一个叶圆片从上午10时到晚上10时这段时间内的呼吸速率是______克/小时。 （2）上午10时到下午4时这段时间内，一个叶四片光合作用制造的有机物质量为______克。 13．绿色植物通过根从土壤中吸收来的水分，绝大部分通过蒸腾作用散失在大气中。下表中的数据显示了一株植物在一天的主要时间段内散失水分的量。 （1）水和无机盐在植物体中运输的基本路径是 _______（填字母）。 A．叶中筛管→茎中筛管→根中筛管