内容正文:
必备知识清单
切者艺婴
Lesson 1 Whose watch is it?
☆重点单词
watch手表;观看
whose谁的
think想,认为
man男人(复men)
ask问
beautiful美丽的
right正确的:右边
remember记得
食重点短语
very much非常
put away收好
have a look at看一看
☆重点句子
L.一Whose watch is it?这是谁的手表?
一It'sTom's watch..这是汤姆的手表。
【重点解读】这是询问物品所属的句型及其回答。问句结构为“Wose+单
数名词+isit?”,whose意为“谁的”,对物品的所属进行提问。答语结构为
“t's+名词所有格(+单数名词)./t’s+形容词性物主代词+单数名词.”
2.I think it's that man's watch..我想它是那个男人的手表。
3.Let's go and ask him.让我们去问问他。
4.Here you are.给你。
Lesson 2 What colour are the trousers?
☆重点单词
shirt衬衣
trousers裤子
hair头发
sock短袜
his他的
shorts短裤
orange橘子;橘色的
shoe鞋
term学期
really真正地
nut坚果
☆重点短语
a pair of一条,一双
科普版·四年级·英语·下册·第1页
食重点句子
l.一What colour is the shirt?衬衣是什么颜色的?
一It's white.是白色的。
【重点解读】这是询问单数物品颜色的句型及其回答。问句结构为“What
colour is+单数名词/不可数名词?”,what colour意为“什么颜色”,对颜色
进行提问,要用“t’s+颜色.”进行回答。
2.一What colour are the coats?外套是什么颜色的?
一They're blue.它们是蓝色的。
【重点解读】这是询问多个物品颜色的句型及其回答。问句结构为“What
colour are+可数名词复数?”,问句中的物品为复数,be动词要用are。答
语为“They're+颜色.”。
3.That's nice.那很好看。
4.That's good..那很好。
Lesson 3 They are in Class Three,Grade Four.
V八
☆重点单词
class班级
behind在…后
say说
o到
them他们
grade年级
glass玻璃,玻璃杯
glasses眼镜
☆重点句子
l.一Who are they,Tom?他们是谁,汤姆?
一They are Bill and Jill..他们是比尔和吉尔。
【重点解读】这是询问他/她们姓名或身份的句型及其回答。问句中主语
为they,be动词要用are,回答要用“They are+人名/身份.”
2.一Are they new?他们是新来的吗?
一Yes,they are.是的。
【重点解读】这是由be动词are引导的一般疑问句,肯定回答为“Yes,主语
科普版·四年级·英语·下册·第2页
+are.”,否定回答为“No,主语+aren't.”。
3.一What class are they in?他们在哪个班级?
一They are in Class Two,Grade Four.他们在四年级二班。
【重点解读】这是询问某人在哪个班级的句型及其回答。表达“几年级几
班”时,班级在前,年级在后,中间用逗号隔开。班级、年级以及基数词的首
字母都要大写。
4.一Are they in the box?它们在盒子里吗?
一No,they aren't.不,它们不在盒子里。
Lesson 4 Where are you from?
A八
☆重点单词
about关于;大约,到处
welcome欢迎
our我们的
school学校
at在…
be是
all都
Chinese汉语,中国人(的)
☆重点短语
be from来自…
be good at擅长
食重点句子
L.一Are you from the USA?你来自美国吗?
一No,I'm from the UK.不,我来自英国。
【重点解读】“Are you from+地点?”用于询问对方是否来自某地,其肯定
回答为“Yes,Iam/we are..”,否定回答为“No,I'mnot/we aren't.”或“No,
I'm/we're from+地点.”。
2.一Where are you from?你来自哪里?
一I am from Yunnan..我来自云南。
【重点解读】这是询问对方来自哪里的句型及其回答。where意为“哪里”,
对