必备知识清单-2022-2023学年三年级英语下册期末考试必刷卷(科普版)南阳专版

必备知识清单 切添运熙 Lesson 1 I can help you. 八 ☆语音 元音字母a在闭音节单词中的读音为/e/。 例词：cat rat cap hat bag bat map lamp ☆重点单词 again再 me我（宾格） bad坏的 English英语：英国的 help帮助 glad高兴的 ☆重点短语 be good at擅长 ☆重点句子 L.I'm not good at English.我不擅长英语。 【重点解读】此句型用来表达自己不擅长某事。“be good at'”意为“擅长”， at后可以接名词、动词-ing形式或代词。 2.I can help you.我可以帮你。 3.一Glad to meet you again.很高兴再次见到你。 一Me,too.我也是。 4.一Thank you.谢谢你。 -That'sOK./Not at all..不客气o 5.一How are you?你好吗？ 一I'mOK,thank you.我很好，谢谢你。 Lesson 2 It's too short. VIA ☆语音 元音字母e在闭音节单词中的读音为/e/。 例词：dress vest bed desk hen egg pen red 科普版·三年级·英语·下册·第1页 ☆重点单词 dress连衣裙，女服 but但是 short短的，矮的 hen那么 let让 us我们（宾格） make做 skirt女裙 like喜欢；像 vest背心 ☆重点句子 l.t's a dress.它是一条连衣裙。 【重点解读】“It'sa/an+某物.”是用来介绍某物的句型。若表示某物名 称的单词是发音以元音音素开头的，则冠词用an;若是发音以辅音音素开 头的，则冠词用a。 2.Then let's make a skirt.那么让我们做一条女裙吧。 【重点解读】这是let型祈使句，用来向对方提出自己的建议。let's=let us 意为“让我们”，后跟动词原形。 3.t's long.它很长。 【重点解读】“主语+be动词+形容词.”是用来描述某物特征的句型。其 中be动词要随主语的变化而变化，be动词后面接描述事物特征的形容 词。例句中主语it为单数，则be动词用is。 4.Thank you,but it's too short.谢谢你，但是它太短了。 Lesson 3 Is that a pig? ☆语音 元音字母i在闭音节单词中的读音为/1/。 例词：pig fish s ship hill sit chips chick six ☆重点单词 on在…上 ship轮船 many许多 animal动物 elephant大象 where在哪里 there在那里 so如此，那么：因此 女重点短语 so many这么多 on a ship在轮船上 科普版·三年级·英语·下册·第2页 食重点句子 l.一Is this/hat a bear?这/那是一只熊吗？ 一Yes,itis./No,it isn't.是的，它是。/不是，它不是。 【重点解读】“Is this/that a/an+某物？”是以is开头的一般疑问句，用于对 事物的名称进行猜测。其中this指代离说话人较近的事物，that指代离说 话人较远的事物。问句中不定冠词a/an后面接可数名词的单数形式。答 语中一般用it代替问句中的this/hat。 2.So many animals.这么多动物。 3.How nice on a ship！坐轮船真好啊！ 【重点解读】这是how引导的感叹句，其句型结构为“How+形容词/副词 (+其他)！”。 Lesson 4 Where is my doll? ☆语音 元音字母o在闭音节单词中的读音为/D/。 例词：dog fox doll box frog ox clock sock ☆重点单词 bed床 see看见 she她 with和，用 dol洋娃娃 ☆重点短语 in the box在盒子里 on the bed在床上 食重点句子 l.一Where is my doll'?我的洋娃娃在哪里？ 一It's in the box.它在盒子里。 【重点解读】问句是由疑问词where引导的特殊疑问句，用来询问某个物品 的位置，其句型结构为“Where+is+物品（单数）？”，where is可以缩写为 where's。可以用“It's+表示地点的介词短语.”来回答，答语中的it's是 itis的缩写形式，用于指代前面提到的某物。 科普版·三年级·英语·下册·第3页 2.Ican't see Miss Fox.我看不见狐狸小姐。 【重点解读】含有情态动词can的肯定句变否定句，直接在can后加否定词 not,后跟动词原形。 3.I