内容正文:
品基础检测13金属资源的利用和保护(含铁锈蚀的探究)
(3)对比
(填字母),可以得出铁生
知识必备
锈需要与空气(或氧气)接触:对比BC,可
1.铁生锈的条件是铁与
以得出
同时接触,铁锈成分复杂,其主要成分是
因此,铁生锈的条件为
,其颜色为
色,铁锈
是
(填“纯净物”或“混合物”)。
(4)根据铁钉锈蚀的条件,我们可知防止铁
2.铜生锈的条件是铜与
制品锈蚀的原理是
(填化学式)同时接触。
基
3.在潮湿的环境、酸和盐溶液中铁制品的锈
础
蚀速度更快,我们可以通过一些方法防止
正误判断
巩
铁生锈,如
固
1.必须同时隔绝空气和水才能防止铁生锈。
用
可以除锈,反应
训
(
练
的化学方程式为
2.经常用钢丝球擦洗铝锅表面,保持洁净。
(
4.常温下铝具有良好的抗腐蚀性能的原因是
3.铝比铁有更好的防锈蚀性能,是因为铝的化
学性质没有铁的化学性质活泼。(
5.金属矿物的储量有限,而且不能再生,保护
即时小练
金属资源的有效途径有
1.安阳殷墟发掘出的青铜器表面有一层铜
(答两点即可)。
锈,其主要成分是Cu2(OH)2C03,则下列
6.如图所示是某同学为了探究铁锈蚀的条件
物质中没有参与铜生锈反应的是()
设计的实验,请回答下列问题。
A.氧气
B.二氧化碳
棉花和
C.水
D.氮气
植物油
干燥剂
2.下列家庭小实验中,铁钉被腐蚀速度最慢
蒸饱水
铁钉
的是
A
B
C
(1)实验中,使用蒸馏水的目的是
(2)A装置中,植物油的作用是
A.自来水B.植物油C.白醋D.食盐水
:B装置中,最易生锈的部位是3.某同学按如图装置探究食盐对铁生锈的影
(填序号):C装置中,棉花和干燥剂
响时,发现导管中的液柱上升缓慢,为更快
的目的是
更清晰地观察到导管内水柱上升现象,对
河南化学·提升训练册
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装置进行改进。下列改进措施不可行的是
(1)实验中使用的蒸馏水需“煮沸并迅速
冷却”,其目的是
空气
沾有食盐
(2)③中除去空气中二氧化碳常用的方法,
水的铁钉
用化学方程式表示为
A.用纯氧代替试管内空气
B.用酒精灯加热左边试管,提高温度
(3)对比实验①③得到的结论是
C.将铁钉换成铁粉
;若要说明铜锈
D.换成更细的导管,水中滴加红墨水
蚀还与氧气有关,则④中方框里应该填写
基
4.钠是一种银白色固体,放置在空气中会迅
的内容是
础
巩
速与氧气反应生成氧化钠:把钠投入水中,
(4)1周后继续观察,小明发现实验①中铜
固
与水剧烈反应,熔化成闪亮小球在水面上
片锈蚀程度没有变化,分析原因是
训
游动,生成了氢氧化钠(NaOH)和氢气。金
练
属钠保存时应注意隔绝
(5)此实验设计运用的实验方法是
钠与水反应的化学方程式为
法。
6.“运动场上彩旗飘,运动健儿逞英豪”,运
5.我国三星堆最新出土了一批文物,其中青
动场上也隐藏着很多化学知识。
铜神树表面已锈蚀。班级兴趣小组探究铜
(1)工人师傅常用稀盐酸清除铁制篮球架
生锈的条件,将大小相同的4小块铜片按
上的锈迹,写出相关的化学方程式。
如图装置所示放置1周,结果如下:
编号
实验
现象
(2)标枪的枪头和铁饼都是钢铁制造的,这
些钢铁来自自然界中的金属矿物资源,你知
空气
铜片表面
①
道的保护金属资源的有效途径有哪些?
蒸馏水
有绿色物质
(写一条)
空气
②
无明显现象
干燥剂
除去二
氧化碳
③
的空气
无明显现象
(3)人们常在钢铁表面刷漆或镀上其他金
事
蒸馆水
属等覆盖保护膜的方法防止生锈,其共同
原理是什么?
④
无明显现象
蒸的水
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河南化学·提升训练册Hg Ag Pt Au(2)钾钙钠镁铝锌铁
(2)不会产生空气污染物(合理即可)
锡铅(氢)铜汞银铂金
6.(1)Fe,0,+3C0商遇2Fe+3C0
(2)吸收C0,并收集
(3)①强②前面③前面后面
未反应的C0。
5.②⑤
(3)实验结束后,熄灭酒精喷灯,继续通
人C0,直至玻璃管冷却至室温
正误判断
1.×2.×3.×4.×5.V
7.(1)HC00H
浓碗酸H,0+C0↑(2)提高酒精灯火焰的
80℃
即时小练
1.(1)导热(2)铜,银(3)③
温度到600℃以上。(3)粉末中可能还有F0和e,0,。
(4)固体溶解,有气泡产生
(4)Cl,+2NaBr Br,+2NaCl
2.(1)铜丝表面有银白色固体析出,溶液由无色变为蓝色
核心突破5金属与酸反应的图像分析
要点归纳
(2)Zn +2HCI =ZnCl,+H (3)AB
1.(1)金属越大(2)酸相等(3)强Mg>A1>Zm>Fe
(4)Fe0,+3H.S0=Fe(S0,)1+3H.0
2.酸相等越大Al>lg>Fe>Zm
3.(1)4A1+30,=2A0(2)汞(3)①不含
3.金属相等
②SS:高温条件下反应物,生成物中的