专题01 中国古代史-学易金卷：2023年中考历史三模试题分项汇编（全国通用）

专题1 中国古代史 一 基础训练 考点1 中国境内早期人类和文明起源 1．（2023·安徽合肥·统考三模）浙江余姚的河姆渡房屋的木质构件，用到了榫卯技术，起到了固定房屋、抗压、受拉的作用。这说明当时      河姆渡人的干栏式建筑复原图 A．原始农业已经普遍产生 B．黄河流域文化领先世界 C．原始居民具有生活智慧 D．农业生产工具不断革新 2．（2023·广东深圳·统考三模）2023年春晚舞台设计的文物元素“庙底沟彩陶花瓣纹”，其创意取材于距今约6000年的河南庙底沟遗址。这种具有鲜明地域特色的纹饰，在当时的影响范围包括黄河流域长江流域和辽河流域等。由此可知 春晚舞台设计元素“庙底沟花瓣纹”                        庙底沟花瓣纹彩陶 A．陶器制作水平不断地提高 B．中原文化对周边的影响 C．原始先民审美意识的萌芽 D．黄河流域出现早期国家 3．（2023·河南商丘·统考三模）考古发现是了解史前社会历史的重要依据。下列出土文物可用于研究 A．人类的起源演进 B．远古的神话传说 C．原始的农耕生活 D．早期国家的建立 考点2 早期国家与社会变革 4．（2023·山东济宁·统考三模）有人说战争是“乱”，有人说战争是“变”。春秋战国是我国历史上大分裂大动荡时期，也是我国历史发展的重要演变和发展时期。对该历史时期“变”的本质理解正确的是 A．封建经济出现飞跃，生产工具革新 B．争霸兼并战争不断，社会动荡不安 C．奴隶制逐步瓦解，封建制逐渐形成 D．人民深受战争灾难，起义不断爆发 5．（2023·广西崇左·统考三模）《左传》记载“封建亲戚，以藩屏周”。与之相关的制度是 A．禅让制 B．世袭制 C．分封制 D．郡县制 6．（2023·陕西渭南·统考三模）春秋战国时期学术思想非常活跃，各种学说蓬勃兴起。下列思想家中，主张以法治国，建立中央集权专制统治的是 A．   B． C．   D． 7．（2023·江苏无锡·统考三模）了解历史时序和掌握历史发展线索是学习历史的基本要求。以下选项中，与图中①处代表的时期对应正确的是 A．大禹传启，天下为家 B．盘庚迁殷，青铜灿烂 C．王室衰微，诸侯争霸 D．思想活跃，百家争鸣 8．（2023·安徽合肥·统考三模）春秋战国是中国社会的剧烈变动时期，下图的现象： A．表明铁器使用普遍化 B．源于分封制的崩溃 C．推动新土地制度确立 D．导致土地兼并盛行 考点3 统一多民族国家建立与巩固 9．（2023·新疆和田·统考三模）思维导图有助于建构知识结构，可以用来揭示历史现象之间的逻辑关系。下图主要揭示了秦朝 A．开创了王位世袭以及管理制度 B．奠定了建立多民族国家的基础 C．创立了大一统的中央集权制度 D．实现了社会经济的发展和繁荣 10．（2023·江苏无锡·统考三模）下图卡片体现的学习主题是中国 朝代：汉朝人物：张骞 事件：张骞通西域 朝代：北魏人物：孝文帝 事件：革除鲜卑旧俗，接受汉族先进文化 朝代：唐朝人物：文成公主 事件：唐蕃和亲 朝代：元朝事件：回族的形成 A．政权统一与发展 B．民族融合与发展 C．对外交往与发展 D．经济繁荣与昌盛 11．（2023·安徽合肥·统考三模）《史记》载:汉武帝时，“公孙弘以《春秋》白衣为天子三公，封以平津侯。天下之学士靡然乡风矣”。该材料主要表明 A．汉武帝广泛吸纳人才 B．平民将相大量涌现 C．儒学在民间开始兴起 D．儒学地位显著提高 12．（2023·江苏苏州·统考三模）下列为出土的秦汉时期铁制农具数量统计示意图。这可以用来说明当时 A．铁制农具制作工艺高超 B．铁制农具开始得到运用 C．农耕文明获得长足发展 D．开始使用耕牛犁地耘田 13．（2023·河南商丘·统考三模）有学者统计，自西汉至南北朝官府藏书量：西汉以前共1033部，东汉1100部，三国1122部，晋2438部，南北朝7094部。这些数据可以说明造纸术的发明 A．提高了纸张的质量 B．促进了各国文化交流 C．便利了典籍的流传 D．加速了经济重心南移 考点4 政权分立与民族融合 14．（2023·江苏无锡·统考三模）李白有诗曰：“二龙争战决雌雄,赤壁楼船扫地空。烈火初张照云海，周瑜曾此破曹公。”结合下图，与此次战役有关的是 A．为曹操统一北方奠定了基础 B．交战双方是曹操和周瑜 C．为三国鼎立局面的形成奠定了基础 D．周瑜用火攻战术打败曹操并统一全国 15．（2023·山东济南·统考三模）下图为我国古代朝代更迭示意图（部分），其中，图中①②处是 A．东汉东晋 B．西汉东晋 C．蜀国东晋 D．蜀国东汉 16．（2023·安徽芜湖·统考三模）有学者强调，魏晋南北朝时期经过伴随着血与火洗礼的“五胡归华夏”，华夏民族的成员更加众多，文化更加灿烂，生命更加茁壮，人口迁移的规模之大