第6讲 地球公转的地理意义(第2课时 正午太阳高度、四季五带)(复习课件)-【问鼎地理】备战2024年高考地理大一轮复习课件辑(新高考专用)

2023-06-05
| 125页
| 2418人阅读
| 2人下载
精品

资源信息

学段 高中
学科 地理
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 课件
知识点 地球的运动,地球公转的地理意义(2)-正午太阳高度的变化,地球公转的地理意义(3)-四季更替和五带的划分
使用场景 高考复习-一轮复习
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 15.34 MB
发布时间 2023-06-05
更新时间 2023-06-05
作者 乐游源
品牌系列 其它·其它
审核时间 2023-06-05
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/39430073.html
价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

素 养 目 标 课 堂 小 结 课 堂 练 习 新 课 讲 授 返 回 导 航 新教材·新高考 2024一轮复习 素 养 目 标 课 堂 小 结 课 堂 练 习 新 课 讲 授 返 回 导 航 新教材·新高考 2024一轮复习 地球公转的地理意义 第一章 地球的运动 第一 课时 新教材·新高考 2024一轮复习 2021~2022考题 分值 考点 题型 命题情景 2022年广东卷 3 地球公转角速度 选择题 中国空间站 2022 年浙江 2 正午太阳高度角;昼长变化 选择题 天文观测 2022年浙江 2 直射点的移动 选择题 生活观察 2021年河北卷-7~8 6 正午太阳高度角;日出时间 选择题 住宅室内采光 2021年浙江省1月-19~20 4 太阳方位、昼夜长短的计算 选择题 生活观察 2021年浙江省6月-19 2 正午太阳高度角的计算 选择题 地理探究活动 2021年海南卷 3 太阳方位、昼夜长短的变化、正午太阳高度的变化 选择题 自然科学考察活动 2021年北京卷 3 正午太阳高度的变化 选择题 地理探究活动 2021年福建卷 3 太阳直射点的回归运动;正午太阳高度变化 选择题 光伏面板的移动变化 2021年山东卷 3 太阳直射点的回归运动 选择题 生活观察 考情分析 素 养 目 标 课 堂 小 结 课 堂 练 习 新 课 讲 授 返 回 导 航 新教材·新高考 2024一轮复习 结合实例,说明地球运动的地理意义。 素 养 目 标 课 堂 小 结 课 堂 练 习 新 课 讲 授 返 回 导 航 新教材·新高考 2024一轮复习 昼夜长短的变化特征。 结合光照图,分析昼夜长短变化正午太阳高度的变化规律及影响。 观察生活中昼夜长短变化,解释其与日出、日落方位的关系。 根据地球公转的规律,调整人类的生产和生活。 素 养 目 标 课 堂 小 结 课 堂 练 习 新 课 讲 授 返 回 导 航 新教材·新高考 2024一轮复习 目录 素 养 目 标 课 堂 小 结 课 堂 练 习 新 课 讲 授 返 回 导 航 新教材·新高考 2024一轮复习 目录 素 养 目 标 课 堂 小 结 课 堂 练 习 新 课 讲 授 返 回 导 航 新教材·新高考 2024一轮复习 目录 素 养 目 标 课 堂 小 结 课 堂 练 习 新 课 讲 授 返 回 导 航 新教材·新高考 2024一轮复习 太阳高度角 正午太阳高度角 目录 素 养 目 标 课 堂 小 结 课 堂 练 习 新 课 讲 授 返 回 导 航 新教材·新高考 2024一轮复习 太阳高度角 正午太阳高度角 [例1] (2022•海南卷)1909年5月,广东水师提督李准率领水师官兵乘伏波舰、琛航舰巡查南海诸岛。在今三沙市西沙区测绘地图,勘察岛屿,勒石竖旗,逐一命名,其中琛航岛(16°27′N,111°42′E)以琛航舰命名。李准滩(7°48′N,110°28′E)位于三沙市南沙区,是为了纪念李准当年巡查南海诸岛而命名(下图)。据此完成下题。 一年内李准滩的正午太阳高度与琛航岛相比,正确的是(  ) A.夏至日都达到最大值 B.始终大于琛航岛 C.冬至日都达到最小值 D.达到90°的次数多 答案 :C 真题研析 素 养 目 标 课 堂 小 结 课 堂 练 习 新 课 讲 授 返 回 导 航 新教材·新高考 2024一轮复习 真题研析 素 养 目 标 课 堂 小 结 课 堂 练 习 新 课 讲 授 返 回 导 航 新教材·新高考 2024一轮复习 答案 C 解析 两地处于回归线之间,正午太阳高度最大值为太阳直射当地纬线的时候,并不是夏至日,A错误。夏至日时太阳直射北回归线,由于李准滩的纬度较低,正午太阳高度比琛航岛要低,B错误。冬至日,太阳直射南回归线,北半球各地正午太阳高度达到一年中的最小值,两地都属于北半球,所以冬至日都达到最小值,C正确。两地每年都有两次太阳直射,正午太阳高度达到90°的次数一样多,D错误。 真题研析 素 养 目 标 课 堂 小 结 课 堂 练 习 新 课 讲 授 返 回 导 航 新教材·新高考 2024一轮复习 [例2] (2022·6月浙江卷)我国某中学生在学校附近通过天文观测,绘制出北极星光线与正午太阳光线之间夹角α的年变化曲线,右图为该曲线示意图。完成下题

资源预览图

第6讲 地球公转的地理意义(第2课时 正午太阳高度、四季五带)(复习课件)-【问鼎地理】备战2024年高考地理大一轮复习课件辑(新高考专用)
1
第6讲 地球公转的地理意义(第2课时 正午太阳高度、四季五带)(复习课件)-【问鼎地理】备战2024年高考地理大一轮复习课件辑(新高考专用)
2
第6讲 地球公转的地理意义(第2课时 正午太阳高度、四季五带)(复习课件)-【问鼎地理】备战2024年高考地理大一轮复习课件辑(新高考专用)
3
第6讲 地球公转的地理意义(第2课时 正午太阳高度、四季五带)(复习课件)-【问鼎地理】备战2024年高考地理大一轮复习课件辑(新高考专用)
4
第6讲 地球公转的地理意义(第2课时 正午太阳高度、四季五带)(复习课件)-【问鼎地理】备战2024年高考地理大一轮复习课件辑(新高考专用)
5
第6讲 地球公转的地理意义(第2课时 正午太阳高度、四季五带)(复习课件)-【问鼎地理】备战2024年高考地理大一轮复习课件辑(新高考专用)
6
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。