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专题08 探究类学生必做实验
中考必背知识
一、探究水在沸腾前后温度的变化特点
1.实验目的
(1)观察水沸腾前后水中气泡的变化情况。
(2)观察水沸腾前后的温度变化特点。
2.实验器材
铁架台、温度计、石棉网、酒精灯、烧杯、纸盖等
3.实验步骤
(1)按装置图组装好实验器材;
(2)用酒精灯给水加热并观察温度计示数和水中气泡的变化;
(3)当水温达到90℃时,每隔1min记录一次温度。并继续观察水中气泡的变化情况;
(4)根据实验数据绘制水沸腾时温度与时间关系的曲线;
(5)根据图像,总结水沸腾前后,其温度随时间变化的特点。
4.数据表格
时间/min
0
1
2
3
4
5
6
…
温度/℃
90
5.实验现象
水沸腾前,气泡少,上升时变小;沸腾时有大量的气泡上升,变大,到水面破裂,释放出水蒸气;
6.分析数据和图像得出探究结论
液体沸腾的条件:(1)温度达到沸点(2)继续吸热。
[注意]实验中要注意的问题:① 烧杯放在石棉网上加热且烧杯加盖;② 按自下而上的顺序安装目的用酒精灯的外焰加热;③为缩短加热时间,可用温水加热或减少水的质量(水要适量)。
二、探究光的反射定律
1.实验猜想:(1)反射角与入射角相等;(2)反射光线和入射光线关于法线是对称的。
2.实验器材
一块平面镜、红色激光笔、直尺、不同颜色的笔、量角器、一张可绕中线折转的白色硬纸板。
3.进行实验与收集证据
(1)如图所示,把一个平面镜放在水平桌面上,再把白色硬纸板竖直地立在平面镜上,纸板上的直线ON垂直于镜面,右侧纸板NOF可绕直线ON旋转。 (甲)
(2)先使纸板EON和纸板NOF处在同一平面内,然后使入射光线贴着纸板沿某角度射向O点,观察反射光线的方向。在硬纸板上用笔描出入射光线和反射光线的径迹。
(3)改变光束入射的角度,多次实验,换用不同颜色的笔记录每次光的径迹。
(4)取下纸板,用量角器分别测量入射角、反射角的大小,并将数据记录在表格中。
实验次数
入射角∠i
反射角∠r
1
60º
60º
2
45º
45º
3
30º
30º
…
(乙)
(5)如图乙所示,将纸板NOF向前或向后折,在纸板上观察反射光的径迹
4.分析论证
(1)当纸板EON和NOF在同一平面内时,能观察到反射光线,且入射光线、反射光线分居法线两侧,反射光线的方向随着入射光线方向的改变而改变。
(2)分析表中的数据可以看出,反射角等于入射角。反射角随入射角的减小而减小。
(3)把纸板NOF向前折或向后折时,观察不到反射光的径迹,说明反射光线与入射光线在同一平面内。
5.在反射现象中,反射光线、入射光线和法线都在同一平面内;反射光线、入射光线分别位于法线两侧;反射角等于入射角。在反射现象中,光路可逆。
[注意](1)应在光线较暗的室内进行实验,以便于观察实验现象。(2)实验时,纸板与平面镜垂直,否则在纸板上看不到反射光。(3)纸板在实验中的作用:① 显示光的传播路径;② 验证反射光线、入射光线和法线在同一平面内,将纸版NOF向前或向后折,使其和纸板EON不在同一平面内,观察有无反射光径迹;
③记录光路,在纸板上画出入射光和反射光的径迹,以分析反射角随入射角的变化情况。(4)本实验是一个归纳性实验,改变入射光的方向多做几次实验是为了得到多组实验数据,从而得出普遍规律,避免实验结论的偶然性。
三、探究平面镜成像的特点
1.问题与猜想
(1)问题:平面镜所成的像与物体之间有什么关系?
(2)猜想:
①像和物体到平面镜的距离可能相等;
②像和物体的大小可能相等;
③像与物关于镜面对称。
2.制定计划
(1)实验器材:玻璃板、刻度尺、两支完 全一样的蜡烛、光具座、光屏、火柴
(2)实验方法:等效替代法
3.实验步骤
(1)将玻璃板垂直置于白纸上,在玻璃板前立一支点燃的蜡烛,透过玻璃板观察蜡烛的像。
(2)将光屏放在像的位置,不透过玻璃板直接观察光屏上有无像。
(3)将相同的未点燃的蜡烛放在像的位置,观察像与蜡烛的大小关系。
(4)测量量出蜡烛和像到玻璃板的距离。
(5)移动蜡烛的位置,多次实验,并观察其像的大小有无变化。
4.收集证据
次数
物到平面镜的距离/cm
像到平面镜的距离/cm
像与物大小比较
1
5
5
相等
2
10
10
相等
5.分析与结论
像和物体的大小相等(像物等大);像和物体到镜面的距离相等(像物等距);平面镜所成的像是虚像;像和物体的连线垂直于镜面。
[注意](1)该实验最好在较暗的环境中进行;(2)用玻璃板代替平面镜的目的是便于确定像的位置;(3)用两个大小相同的蜡烛目的是便于比较