第三单元 封建时代的欧洲 第10课 拜占庭帝国和《查士丁尼法典》-【木牍教育】2023-2024学年九年级历史上册同步教学优质课件（统编版）

历 史 RJ 九年级 上册 木牍教育-教师服务中心 制作 ※ 建议使用WPS2019打开。 第10课 拜占庭帝国和《查士丁尼法典》 部编版九年级上册 第三单元 教学过程 课堂导入 课堂小结 课后习题 在某些地方，历史就像高架桥上的车祸现象，注定了无处可藏的命运，地理位置决定了它的历史意义，比如伊斯坦布尔，或者唤之为君士坦丁堡，或者称之为拜占庭。 ——布罗茨基 课程导入 课时A计划 公元4世纪末，罗马帝国分裂为东罗马和西罗马。 公元476年西罗马帝国灭亡，西罗马帝国灭亡后，东罗马帝国还延续了上千年，它是怎么做到的？最后又是怎么灭亡的？ 课程导入 课时A计划 查士丁尼 课时A计划 （一）版图范围 地跨欧亚非， 希腊、亚洲西部、非洲北部 一、查士丁尼及《查士丁尼法典》 农业 商业 有农业比较发达的埃及、叙利亚，有许多大都市和国际贸易港口 （二）社会情况：经济比较活跃，社会比较稳定 课时A计划 . 查士丁尼一世 出生日期 公元483年 原生家庭 农民家庭 帝位承自 叔父查士丁一世 举措 对外扩张 个人简介 继位时间 公元527年 一、查士丁尼及《查士丁尼法典》 课时A计划 . 一、查士丁尼及《查士丁尼法典》 课时A计划 . 查士丁尼一世 出生日期 公元483年 原生家庭 农民家庭 帝位承自 叔父查士丁一世 举措 对外扩张 个人简介 继位时间 公元527年 一、查士丁尼及《查士丁尼法典》 编纂法典 课时A计划 . 查士丁尼一世 一、查士丁尼及《查士丁尼法典》 皇帝的威严光荣不但依靠兵器，而且需用法律来巩固，这样，无论是战时还是平时，总是可以将国家治理的很好 ；皇帝不但能在战场上取得胜利，而且能采取法律的手段排除违法分子的非法行径。 ——查士丁尼：《法学总论——法学阶梯》 结合材料，说一说这部法律的目的是什么？ （三）目的：为了稳固帝国的社会秩序，保证皇帝的专制权力 课时A计划 . 1.内容 《查士丁尼法典》 《法学汇纂》 《法理概要》 《新法典》 2世纪初以来历任罗马皇帝颁布的法令汇编 历代罗马法学家有关法律问题 的论文和著作 指导学习法律 文献 查士丁尼执政时期的法令 《罗马民法大全》 （四）《罗马民法大全》 课时A计划 《罗马民法大全》的内容 材料一：奴隶和隶农必须无条件地服从主人，服从命运的安排，对逃亡的奴隶和隶农必须严加惩治… 材料二：奴隶不堪主人虐待的，官厅得强迫主人出卖之，无故杀戮奴隶的，按杀人罪处理” … 材料三：一切债务，以应给付的物清偿，或经债权人同意以他物代为清偿……。债务是由债务人清偿或由第三人（担保人）代为清偿，……。 材料四：十五、十六世纪，西欧各国，除英国外，普遍出现了“采用罗马法”的热潮。 （四）《罗马法典大全》 承认奴隶制 在一定程度上改善了奴隶的地位 财产、买卖、债务、契约关系等 奠定了欧洲民法的基础 课时A计划 12 （四）《罗马民法大全》 2.评价 《罗马民法大全》仍然承认奴隶制，但在一定程度上改善了奴隶的地位，不再像以前那样把奴隶看作“会说话的工具”。《罗马民法大全》还对财产、买卖、债务、契约关系等作出明确规定，奠定了欧洲民法的基础。 罗马帝国曾三次征服世界，第一次以武力，第二次以宗教(基督教)，第三次以法律。武力因罗马帝国的灭亡而消失，宗教随着人民思想觉悟的提高、科学的发展而缩小了影响，唯有法律征服世界是最为持久的征服。 ——德国法学家耶林 课时A计划 . 395年 拜占庭帝国建立 527年 7世纪 9世纪 14世纪初 查士丁尼继位 阿拉伯人入侵 1453年 11世纪 外族入侵 版图仅剩希腊半岛和爱琴海地区希腊国家 奥斯曼土耳其人入侵 灭亡 求助于西欧封建主却被趁火打劫惨遭灭国 11世纪末-13世纪末 十字军东征 二、拜占庭帝国的灭亡 面对7世纪以来，阿拉伯人的入侵， 拜占庭帝国采取了哪些应对措施？ 课时A计划 1、背景： 6世纪：四财处征讨，旷日持久的征服战争，不仅给北非、意大利半岛以及西班牙部分地区造成严重破坏，而且弄得拜占庭国力耗竭，民穷财尽，外患不断。 措施：将行省改为军区，把自由民编入军队，军事将领成为地方行政长官。 形成地方封建割据势力 二、拜占庭帝国的灭亡 2、建立军区目的： 为了抵御外族的入侵。 课时A计划 3.拜占庭帝国灭亡的过程 7世纪起 阿拉伯人不断进攻拜占庭帝国 为抵御外族入侵，把行省改为军区，把自由农民编入军队，军事将领成为地方行政长官。 9世纪以后 多个外部军事势力进攻 长期的对外战争导致财政枯竭，拜占庭皇帝寻求西欧封建主的军事援助。在罗马教皇的号召下组建十字军东征 11世纪 仅剩希腊半岛和爱琴海地区 十字军东征占领了君士坦丁堡和拜占庭的大