专题06 在身边发现历史-备战2023年中考历史【跨学科主题学习】抢分专练(统编版)

2023-06-05
| 2份
| 37页
| 1290人阅读
| 7人下载

资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 中国古代史,中国近代史,中国现代史,世界近代史,世界现代史
使用场景 中考复习-三轮冲刺
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 8.11 MB
发布时间 2023-06-05
更新时间 2023-07-04
作者 初中历史2050
品牌系列 -
审核时间 2023-06-05
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/39428053.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

专题06 在身边发现历史 【专题说明】 在每个学生身边,既有丰富的现实生活,也有无处不在的历史。 本专题的设计,旨在从物质文化遗产和非物质文化遗产入手,引导学生从身边的生活探寻其中反映的历史,拉近学生生活与历史之间的距离,提升学生对历史的认知,发展历史思维。 本专题学习活动,不仅要求学生对历史课程所学内容进行梳理,还要创新探究方式,要深入社区、走进家庭,将资料解读与实地调研结合起来,综合运用跨学科的知识和方法。学生从身边的生活着手,通过博物馆、街道、建筑、老照片、老物件、口述采访等,了解人们在衣、食、住、行、用等方面的变化,切身感受人民生活水平的提高,铸牢建设中国特色社会主义的理想信念。 【知识梳理】 一.中国近代史 (一)城市与城市生活的变化 1.欧式建筑: (1)代表:1907年的石家庄正太饭店。 (2)说明:近代以来,中国社会生活发生了重大变革,西方的欧式建筑也随之传入中国,正太饭店是石家庄现有最早的也是唯一的法式建筑,初建于1907年,见证了近代中国社会生活的变化。 2.新式交通工具和设施: (1)代表:京张铁路。 (2)说明:这条铁路是詹天佑主持修建并负责施工的铁路,它连接北京丰台区,经八达岭、居庸关、沙城、宣化等地至河北张家口,这是近代新式交通工具和设施从西方传入中国的例证之一。 (二)抗日战争时期 1.宣传画: (1)代表:太行革命根据地木刻宣传画。 (2)说明:在中国共产党领导下,太行山人民抵抗日军的进攻,为民族独立做出了不可磨灭的贡献。木刻宣传画反映了抗日战争时期根据地军民惊心动魄的战斗情景,促进了根据地文化的繁荣兴盛。它传播了革命进步思想,鼓舞了根据地军民的斗争和胜利信心,丰富了他们的精神文化生活。 2.纪念馆: (1)代表:晋察冀边区革命纪念馆。 (2)说明:革命纪念馆是承载革命精神的重要象征,该纪念馆位于河北省保定市阜平县城南庄镇城南庄村。晋察冀边区是中国共产党在山西、察哈尔、河北等地创建的抗日根据地和游击区。 3.历史遗址: (1)代表:冉庄地道战遗址。 (2)说明:抗日战争时期,根据地军民以主力部队和民兵为骨干,以广大群众为基础展开人民游击战争,地道战是当时一种重要的战法。冉庄地道战遗址位于保定市清苑区冉庄镇冉庄村,是抗日战争时期一处重要的战争遗址。 (三)人民解放战争时期 1.代表:西柏坡纪念馆。 2.说明:为迎接人民解放战争的最后胜利,准备新中国的建立,1949年3月,中共中央在河北西柏坡召开七届二中全会,党的工作重心由乡村转向城市,确定了党的奋斗目标等。通过了解西柏坡的相关事实,使我们真切的体会到老一辈革命者在艰苦卓绝中带领中国革命走向全面胜利的革命精神,切实感受到革命果实来之不易。 二.中国现代史 (一)抗美援朝战争时期 1.代表:抗美援朝宣传画。 2.说明:1950年,美国的侵略活动严重威胁了我国的安全,中国人民志愿军抗美援朝、保家卫国。这一时期,涌现了大量抗美援朝题材的作品,鼓舞了中国人民志愿军战士夺取战争胜利的信心。通过对抗美援朝相关历史的了解,使我们深切体会到中国人民志愿军战士高度的爱国主义、革命英雄主义、革命乐观主义、革命忠诚及国际主义精神(即抗美援朝精神)。 (二)三大改造 1.代表:农业生产合作社票证。 2.说明:1953年—1956年,我国对农业、手工业和资本主义工商业进行社会改造,实现了生产资料私有制向社会主义公有制的转变,该票证见证了新中国成立初期农业领域的变化。 (三)交通设施与交通工具的改善 1.代表:宁波至象山城际铁路建设规划图。 2.说明:新中国成立后,全国的铁路交通设施发展迅速,综合交通运输网不断完善。城际铁路通车后,可以进一步加强不同地域之间的交流,也有力地可以带动经济的发展。 (四)人民生活水平的提高 1.城市交通: (1)代表:公交与地铁。 (2)说明:新中国成立以来,人们出行的交通工具发生了很大变化,科技含量提高,出行方式多样化,速度更快、更便捷,改变了人们的出行方式,提高了人们的生活水平。 2.住房: (1)代表:19世纪70年代的住房与新时代的房屋。 (2)说明:人们的住房由拥挤、简陋到宽敞明亮,室内装修和环境明显改善。居住环境越来越好,人民的幸福感越来越强。 3.服饰: (1)代表:20世纪70年代的衣着与现代服饰。 (2)说明:服饰由颜色单一的黑灰蓝绿到多姿多彩,由只求保暖到追求时尚,款式由中山装、工服等单一样式到样式新颖、多变,人民的生活水平不断提高。 4.消费产品: (1)代表:供销社货架与琳琅满目的商品。 (2)说明:人们的消费产品由单一到多样化,消费方式由凭票购买到自主选择购买;商品由少到多。人们的生活水平不断提高,大大促进了商品经济的发展。 5.现代人们生活水平提高的原因: (1)1978年开始实行改革开放,农

资源预览图

专题06 在身边发现历史-备战2023年中考历史【跨学科主题学习】抢分专练(统编版)
1
专题06 在身边发现历史-备战2023年中考历史【跨学科主题学习】抢分专练(统编版)
2
专题06 在身边发现历史-备战2023年中考历史【跨学科主题学习】抢分专练(统编版)
3
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。