2023年福建省厦门市中等职业学校学生学业水平考试公共基础知识综合卷2
2023-06-11
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内容正文:
密
封
线
内
不
要
答
题
《综合卷 II》试题 第 1页(共 6页) 《综合卷 II》试题 第 2页(共 6页)
座
号
:
学
号
:
姓
名
:
2023年厦门市中等职业学校学生学业水平考试
公共基础知识综合卷 II
(等级性试卷)
分值 德育 20 语文 30 数学 30 英语 20 总 分
得 分
注意事项:本试卷共 6 页,共 100分,考试时长 60 分钟,答题前,考生先将自己的姓名、学号、座号用
黑色水笔填写清楚。选择题必须用 2B铅笔填涂;非选择题必须用 0.5 mm黑色签字笔答题,超出区域书写的答
案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。考试结束后,将本试卷和答题卷一并交回。
德 育
一、单项选择题(本大题共 8小题,每小题 2分,共 16分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目
要求的,请将其选出并将答题卡的相应代码涂黑。未涂、错涂或多涂均不得分。)
)
A.①②
1. 党的二十大报告指出,从现在起,中国共产党的中心任务包括(
① 实现第二个百年奋斗目标
② 团结带领全国各族人民全面建成小康社会
③ 以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴
④ 团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国
③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
2. 随着科技的发展,我国众多企业推进“5G+工业互联网平台”新技术项目实施,通过技术创新,在打造高质量
产品的同时,提高了企业劳动生产率。下列理解不正确的是( )
A. 技术创新会提高企业经济效益 B. 技术创新会提高商品的价格
C. 技术创新会提高商品的性价比 D. 技术创新会降低商品的价值
3. 2023年 4 月 15日是我国第八个“全民国家安全教育日”。国家安全一切为了人民、一切依靠人民。维护国家
安全和利益是我国公民( )
① 参与国家管理的基础和标志 ② 享有的基本政治权利
③ 践行社会主义核心价值观的要求 ④ 必须履行的政治性义务
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
4. 发展职业生涯要立足本人实际,职业生涯设计要“择己所爱、择己所长”。以下体现“择己所爱、择己所长”的
是( )
① “我喜欢干什么” ② “我为什么干” ③ “我能干好什么” ④ “什么可以干”
A.①② B.②③ C.①③ D.②④
5. ChatGPT是人工智能技术驱动的自然语言处理工具,不单是聊天机器人,还能进行撰写邮件、视频脚本、文
案、翻译、代码等任务。它将极大地改变人们的工作和生活方式。ChatGPT的出现和运用( )
A. 体现自觉能动性的决定作用
B. 体现世界是一个相互联系的整体
C. 是人们对客观规律的把握和改造
D. 表明人工智能技术是社会变革的决定力量
6. 中国共产党二十大代表的炼钢工唐笑宇说,“我一生只攀一座山,即钢铁创新发展的‘山’;一生只追一个梦,
即钢铁强国梦。”唐笑宇追求的梦想体现了( )
① 个人理想以社会理想为导向 ② 个人理想制约社会理想
③ 把个人理想融入中国梦之中 ④ 把个人理想作为价值的最高追求
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
7. “一次不公正的审判其恶果甚至超过十次犯罪。因为犯罪是无视法律,好比污染了水;而不公正的审判则毁坏
了法律,好比污染了水源”。对此理解不正确的是( )
A. 程序公正是司法公正的保障
B. 司法公正不是抽象的,而是具体的
C. 社会公正对司法公正具有重要引领作用
D. 司法是捍卫社会公平正义的最后一道防线
8. 《中华人民共和国民法典》是民事权利的宣言书和保障书,其中规定的民法的基本原则是民事主体进行民事
活动的基本准则。下列关于民法的基本原则判断正确的是( )
A. 水果摊摊主强行要求李某购买西瓜违背诚信原则
B. 张某将农业种植用地用于倾倒垃圾违背公平原则
C. 何某哄骗独居老人远低市价售卖房屋违背自愿原则
D. 某公司以需要出差为由拒绝招聘女性违背平等原则
二、多项选择题(本大题共 2 小题,每小题 2 分,共 4 分)在每小题列出的四个备选项中有两个或两个以上是
符合题目要求的,请将其选出并将答题卡的相应代码涂黑。未涂、错涂或多涂均不得分。)
9. 二十大报告指出:教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑。必须深入实施
科教兴国战略和人才强国战略,不断塑造发展新动能新优势。这是因为( )
A. 教育是民族振兴和社会进步的基石
B. 粗放型经济增长、高质量发展的需要
C. 高素质劳动者是企业核心竞争力的关键所在
D. 优先教育发展是中国特色社会主义事业的根本
10. 新修订的《中华人民共和国妇女权益保障法》于 2023年 1月 1日起施行。这是继 2005年、2018年后的第
三次修订,也是妇女权益保障法实施 30年后的一次全面修订,对于进一步维护妇女合法权益、改善妇女发展
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