2023中考作文指导：《追寻属于自己的风景》（课件+范文+讲义）

追寻属于自己的风景 路上的荆棘 都将装点我的梦想花冠 内容提要 ▣抓要点:共7处亮点,2个重要技法 ▣找关键:2023浙江杭州中考模拟;记叙文;父亲;成长;登山;人生之路;这边风景独好;少有人走的路;不一样的选择 ▣学技法: ①写记叙文时,如何将他人设定为故事的主人公,把“我”设定成一个配角,使文章选材新颖别致? ②如何寻找两个事物的相似之处,运用象征手法,用一个事物象征另一个事物,揭示蕴含的道理? ▣点睛金句: 脚下的山路已经走完,人生之路却才刚刚开始。前路漫漫,好在,父亲已将他的智慧与勇气传递给了我——蚕丛鸟道,毋惮其难,选择自己的路,才能见到独属于自己的风景。 PART01 题目解析 ▣题型:材料作文 材料1:其实地上本没有路,走的人多了也便成了路。(鲁迅《故乡》) 材料2:一片树林里分出两条路,而我选了人迹更少的一条,从此决定了我一生的道路。(弗罗斯特《未选择的路》) 材料3:青山缭绕疑无路,忽见千帆隐映来。(王安石《江上》) 上述材料引发了你怎样的联系和思考,请自选角度,写一篇不少于600字文章。 要求:字迹工整,书写清楚,卷面整洁;文中不得出现真实的人名、校名、地名等;文体不限,诗歌除外。 解题思路 1.判断题目类型 这次的练笔是材料作文,题目给出三则材料,需要我们根据材料所揭示的中心,任选一个角度,自拟题目,写一篇600字的作文。 2.分析材料,把握中心 材料由三则名言诗句组成。名言诗句往往内涵丰富,暗含一定的哲理。因此我们可以从它们的字面意思入手,思考其背后的深层含义,由此找到我们立意的方向。 三则材料都提到了“路”,下面我们就来逐一分析这三则材料围绕“路”分别表达了什么意思: 第一则材料“地上本没有路,走的人多了也便成了路”,这里讲的是“路”的形成——它不是自然形成、本来就有的,而是因为一个又一个行人的踏足与迈进,才开辟了通往远方的“路”。远方意味着终点,即达成某个目的,如实现理想、获得成就、完成心愿。若想要达到这个目的,就需要步履不停地前进,不停歇地奋斗与实践,才能开创出一条实现理想、达成成就的路。因此,我们可以从“只有不断奋斗、努力实践,才能开辟通往理想/成就的道路”的角度立意。 第二则材料选自弗罗斯特的诗歌《未选择的路路上的荆棘 都将装点我的梦想花冠 2023-06-05 追寻属于自己的风景 1 01 内容提要 2 ▣内容提要 内容提要 ▣抓要点：共7处亮点，2个重要技法 ▣找关键：2023浙江杭州中考模拟；记叙文；父亲；成长；登山；人生之路；这边风景独好；少有人走的路；不一样的选择 ▣学技法： ①写记叙文时，如何将他人设定为故事的主人公，把“我”设定成一个配角，使文章选材新颖别致？ ②如何寻找两个事物的相似之处，运用象征手法，用一个事物象征另一个事物，揭示蕴含的道理？ ▣点睛金句： 脚下的山路已经走完，人生之路却才刚刚开始。前路漫漫，好在，父亲已将他的智慧与勇气传递给了我——蚕丛鸟道，毋惮其难，选择自己的路，才能见到独属于自己的风景。 02 PART01 题目解析 4 ▣PART01 题目解析 PART01 题目解析 ▣题型：材料作文 材料1：其实地上本没有路，走的人多了也便成了路。（鲁迅《故乡》） 材料2：一片树林里分出两条路，而我选了人迹更少的一条，从此决定了我一生的道路。（弗罗斯特《未选择的路》） 材料3：青山缭绕疑无路，忽见千帆隐映来。（王安石《江上》） 上述材料引发了你怎样的联系和思考，请自选角度，写一篇不少于600字文章。 要求：字迹工整，书写清楚，卷面整洁；文中不得出现真实的人名、校名、地名等；文体不限，诗歌除外。 ▣解题思路 1.判断题目类型 这次的练笔是材料作文，题目给出三则材料，需要我们根据材料所揭示的中心，任选一个角度，自拟题目，写一篇600字的作文。 2.分析材料，把握中心 材料由三则名言诗句组成。名言诗句往往内涵丰富，暗含一定的哲理。因此我们可以从它们的字面意思入手，思考其背后的深层含义，由此找到我们立意的方向。 3. 分析材料关键词，构思文章选材 在明确了立意方向后，我们再来想想可以写什么内容。让我们再次聚焦到材料的关键词——“路”，通过分析它的内涵，看看如何打开我们的选材思路？ 4.技巧指导 在这次练笔中，同学们无论是选择写记叙文还是议论文，都可以尝试运用“正反对比”的手法，来突出“不断奋斗/坚定信念/心怀希望”对人生之路的重要性。 ▣解题思路 分析材料 把握中心 三则材料都提到了“路”，下面我们就来逐一分析这三则材料围绕“路”分别表达了什么意思： 第一则材料“地上本没有路，走的人多了也便成了路”，这里讲的是“路”的形成——它不是自然形成、本来就有的，而是因为一个又一个行人的踏足与迈进，才开辟了通往远方的“路”。远方意味着终点，即达成某个目的，如实现理想、获得成就、完成