3 拍手歌（课件）统编版语文二年级上册

拍手歌 初读课文 认真读课文，读准生字词； 难读的地方多读几遍，不懂的地方做上记号，试着把课文读通顺； 说说这篇课文一共有____段。 10 你知道下面的小朋友玩的是什么游戏吗？ 猜一猜 看一看 归类识字 隹 zhuī 甲骨文 金文 篆书 隶书 楷书 本义：猎鹰，延伸意思为猛禽。 5 归类识字 孔雀 大雁 老鹰 雄 6 归类识字 锦鸡 黄鹂 天鹅 7 你拍一，我拍一， 动物世界很新奇。 这一句是用打节拍的方式，告诉我们动物的世界是非常新奇的。 从这一句你知道了什么？ 仿写： 仿照文中的一个小节，自己写一写。 你拍八，我拍八，青蛙卫士护庄稼。 你拍二，我拍二，　　孔雀锦鸡是伙伴。 孔雀和锦鸡长得很像，而且都是非常漂亮的鸟儿，求偶时都会炫耀自己的羽毛，因此它们也就成了伙伴了,点明动物之间也是有友情的。 提问：你是怎么理解这个句子的？ 你拍三，我拍三，雄鹰飞翔云彩间。 你拍四，我拍四，天空雁群会写字。 雄鹰飞翔云彩间 读懂儿歌 天空雁群会写字。 13 想一想雁群真的会写字吗？ 大雁并不会真的写字。但大雁群飞的形状好像小朋友在写字，一会儿写“一”字，一会儿写“人”字。 你拍五，我拍五，丛林深处有猛虎。你拍六，我拍六，黄鹂百灵唱不休。 丛林深处有猛虎 黄鹂百灵唱不休 拟人。叽叽喳喳不停地歌唱。 运用了什么修辞手法？ 你拍七，我拍七，竹林熊猫在嬉戏。 熊猫在干什么？ 问题：“嬉戏”表明什么？ 表明熊猫在自己的家里生活的自由自在，非常快乐。 你拍八，我拍八，大小动物都有家。 你拍九，我拍九，人和动物是朋友。 你拍十，我拍十，保护动物是大事。 这两句告诉了我们什么？ 问题：为什么人和动物是朋友？为什么要保护动物？ 人类和动物之间是相互依存的，所以保护动物是一件大事。 动物和人类一样，都是大自然的孩子。我们要和动物和谐相处，爱护它们，保护它们，共同拥有美丽的大自然。 课堂小结 归纳总结 孔雀锦鸡是伙伴。 雄鹰飞翔云彩间。 天空雁群会写字。 丛林深处有猛虎。 黄鹂百灵唱不休。 竹林熊猫在嬉戏。 动物世界很新奇 大小动物都有家 人和动物是朋友 保护动物是大事 动物和人类一样，都是大自然的孩子。我们要和动物和谐相处，爱护它们、保护它们，共同拥有美丽的大自然。 22 $