内容正文:
大埔县2023届高三生物学高考冲刺模拟考试
说明:本试卷共8页,21小题,满分100分。考试用时75分钟。
注意事项:
1。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2。回答选择题时,选出每小题答素后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用粮皮擦
干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并文回。
一、选择题:本题共16小题,共40分,1-12题每小题2分,13~16题每小题4分。在每小题给出的四个
选项中,只有一个选项是符合题目要求的
1.城市生活污水含有较高浓度的磷酸盐、氨氮等污染物,易造成水体富营养化,徽藻作为一种易得的自养
型生物,在生长过程中会摄取大量的氮、磷等元素合成有机质,降低环境中的氮、磷含量,净化水质。
下列叙述正确的是
A.微藻吸收的磷元素可用于合成磷脂、DNA、RNA等生物大分子
B.微藻可以直接吸收生活污水中有机物的能量,促进了能量的循环利用
C.水体富营养化导致蓝细菌和绿藻大量繁殖,使得水体溶解氧的含量明显增加
D.流经该污水生态系统的总能量包括生产者固定的太阳能和污水中有机物的化学能
2.长春新碱(VCR)可以抑制微管蛋白的聚合从而抑制纺锤体的形成,阻断细胞分裂。将VCR与单克隆
抗体通过接头连接形成抗体药物偶联物(ADC),可实现对肿瘤细胞的特异性杀伤,ADC的作用机制
如下图所示。下列分析错误的是
A.该技术利用了抗原与抗体特异性结合的特点
抗体
报胞润亡
B.ADC进入肿瘤细胞不需要载体蛋白的协助且不消耗ATP
C.在水解酶的作用下,单克隆抗体与VCR之间的连接断开
,抑制微营蛋白豪合
D,纺锤体形成异常可激活细胞调亡相关基因的表达
释放药物了
米米
3.下列关于探究淀粉酶对淀粉和蔗糖水解作用实验的叙述,错误
的是
A,该实验可以探究淀粉酶是否具有专一性
B。淀粉和蔗糖都是非还原糖,在相应酶的催化作用下都能水
解成还原糖
C.酶与底物反应时需将试管放置一定的时间,确保反应充分进行
D,向两支试管滴入等量碘液,可通过溶液的颜色变化判断反应是否发生
4.下列关于生物学史上经典实验的叙述,正确的是
1/8
选项
处理
检测
目的
用含有叩或S的大肠杆菌分别培养噬
A
菌体,再将获得的噬菌体分别侵染未被
检测上清液和沉淀中的
放射性,并进一步检测
探究噬菌体的遗传物质
标记的大肠杆菌,保温一段时间后,进
是DNA还是蛋白质
行搅拌、离心
子代噬菌体的放射性
给一组植物提供H,10和CO,给另
检测生成的氧气是否含
探究光合作用中氧气的
一组植物提供H20和C02
有10
来源
将稀盐酸与小肠黏膜一起研磨后,获得
检测胰腺是否分泌促胰
探究动物体是否存在激
提取液,将其注射到狗的静脉中
液素
素调节
D
在细胞中注射H标记的亮氯酸
检测放射性物质依次出
探究细胞中含有蛋白质
现的位置
的细胞器的种类
5,促生长的A基因(该基因正常表达时小鼠生长情况正常)和无此功能的基因是常染色体上的等位基
因。DNA甲基化修饰通常会抑制基因表达。下图是两只小鼠产生配子过程中甲基化修饰对基因传递的
影响。下列相关叙述正确的是
雄鼠
蹤鼠
A.图中雄鼠的A基因和雌鼠的a基因遗传信息均已
。表示甲基化
发生改变
B.雄鼠在形成配子时A基因发生了去甲基化,但不
能说明甲基化不能遗传
C.图中的雌、雄鼠的基因型均为Aa,且均能正常
生长
D,图中小鼠的杂交子代的表型比例约为3:1
雄配子
雌配子
6.19世纪末,挪威为了保护雷鸟,曾大力捕杀雷鸟的天敌一猛禽和兽类,结果不仅没有保护好雷鸟,
反而引起了球虫病和其他疾病的蔓延,致使雷鸟大量死去。下列相关叙述错误的是
A。不同生物之间的协同进化都是通过两者之间的生存斗争实现的
B.雷鸟和天敌之间存在循环因果关系,可维持数量上的动态平衡
C。捕食者吃掉的大多是雷鸟种群中的老弱病残,有利于雷鸟种群的发展
D,雷鸟与天敌在相互影响中不断进化和发展,这是协同进化的一种类型
7,人乳头瘤病毒(HPV)可导致子宫颈癌,HPV的衣壳蛋白主要由L,和L2构成,且主要成分是L1。研
究表明,受HPV侵染的细胞,其表面的HLA分子表达水平下降,增加了感染者患宫颈癌的概率。据
此分析,下列说法不正确的是
A,受HPV侵染的细胞表面的HLA分子表达水平下降,会导致癌细胞无法有效地向T细胞呈递抗原,
增加患宫颈癌的概率
B.HPV首次进入机体时引起体液免疫,再次进入机体时引起细胞免疫
C,接种HPV疫苗,可诱导B细胞增殖、分化为浆细胞和记忆细胞,日后机体被HPV感染时,可降
低感染者患子宫府的风险
D.可通过纯化HPV的衣壳蛋白L,为基础设计HPV疫苗
8.在坐过山车时,人体会出现心跳加快、血压上升等现象,